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Was ist ein guter Kindergarten?

theoretische und empirische Analysen zum Qualitätsbegriff in der Pädagogik

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  • 254 Seiten
  • 9 Lesestunden

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Dieses Buch stellt die Qualitätsfrage, statt sie als bereits beantwortet vorauszusetzen. Die Ergebnisse der Studie zeigen, wie Eltern und Erzieherinnen „ihren“ Kindergarten beurteilen und was im Kindergartenalltag geschieht. Darüber hinaus leistet die Untersuchung einen grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Beitrag zu einem empirischen Qualitätsbegriff in der Pädagogik.

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Was ist ein guter Kindergarten?, Michael Sebastian

Sprache
Erscheinungsdatum
2004
Einband
(Paperback)
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Titel
Was ist ein guter Kindergarten?
Untertitel
theoretische und empirische Analysen zum Qualitätsbegriff in der Pädagogik
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2004
Einband
Paperback
Seitenzahl
254
ISBN10
3779917203
ISBN13
9783779917205
Reihe
Schlagwörter
Kindergärten
Beschreibung
Dieses Buch stellt die Qualitätsfrage, statt sie als bereits beantwortet vorauszusetzen. Die Ergebnisse der Studie zeigen, wie Eltern und Erzieherinnen „ihren“ Kindergarten beurteilen und was im Kindergartenalltag geschieht. Darüber hinaus leistet die Untersuchung einen grundlegenden erziehungswissenschaftlichen Beitrag zu einem empirischen Qualitätsbegriff in der Pädagogik.