Das Buch bietet spielerische Ansätze, um Kindern Grenzen zu setzen und Werte zu vermitteln. Es hilft Eltern, die Gedankenwelt ihrer Kinder zu verstehen und einen entspannten, pädagogisch effektiven Erziehungsstil zu entwickeln, basierend auf über 25 Jahren Erfahrung des Autors.
Taschenatlas der Anatomie für Studium und Praxis, Band 2
Welche Grenzen brauchen Kinder? Befinden sich immer mehr Kinder in einer Art „Tyrannen-Modus“? Müssen deswegen immer mehr Eltern ihre täglichen „Einsätze am Limit“ fahren? Muss das so sein, oder kann man vieles ganz anderes sehen? Etwa mitden Augen eines Kindes? Das geht, meint der bekannte und beliebte Familiencoach und Erfolgsautor Gerhard Spitzer: Gerade sich darauf von Herzen einzulassen, wenn unsere Kinder und Jugendlichen zuweilen unerträglich, stressig, widerspenstig, aufsässig oder schlicht und einfach „schlimm“ sind, kann erstaunlich viel Spaß machen. Genau dazu soll „Kinder im Tyrannen-Modus“ behutsam und augenzwinkernd, aber trotzdem fachlich fundiert motivieren.
Gerhard Spitzer ist bekannter und erfolgreicher Pädagoge. Und er hat ADHS. Diese Kombination macht ihn zu einem Experten im besten Sinn des Wortes. Seine verblüffend einfachen Strategien, Tipps und 'Tools' werden jedem, ob Partner, Elternteil oder Pädagogen helfen, so manche Situation mit hyperaktiven und 'zerstreuten' Kindern oder Erwachsenen entspannt zu bewältigen. Der Autor beschreibt außerdem aus eigener Erfahrung und unter Zuhilfenahme vieler Praxisfälle nicht nur die Nachteile, sondern die oft erstaunlichen Vorteile des derzeit weltweit wohl 'populärsten' Kindheits-Defizits ADHS.
Derzeit wird bei 4 bis 8% aller Schulkinder das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS) bzw. das Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) festgestellt. Dieser Ratgeber aus der Reihe Family Guide bietet Eltern von Kindern mit ADS oder ADHS Strategien und Fördermöglichkeiten, um den Umgang mit den betroffenen Kindern entspannter zu meistern. Konkrete Verhaltensregeln erleichtern Eltern und auch Geschwistern den Alltag mit Zappelphilipp & Co., sodass das Familienleben wieder harmonisch und ohne Spannungen ablaufen kann. Dabei werden Behandlungs- und Fördermethoden vorgestellt, bei denen gänzlich auf den Einsatz von Medikamenten (z. B. Ritalin) verzichtet wird. - umfassender Elternratgeber zu ADS und ADHS - Erläuterung der Syndrome und der Diagnosekriterien - Behandlungs- und Fördermöglichkeiten passend zu jeder Altersstufe - Behandlungsmethoden ohne Medikation - verfasst von einem Verhaltenspsychologen mit dem Fachgebiet ADS/ADHS
„Entspannt erziehen“ ist zu einem neuen Schlagwort geworden. Der Autor Gerhard Spitzer hat mit seinem ersten Buch und seiner tagtäglichen Arbeit als Kiddy-Coach schon vielen Eltern und Kindern geholfen. Seine Sichtweise lässt Eltern mit den Augen ihrer Kinder sehen und führt sie so zu den besten Lösungen. Wenn Eltern entspannt sind, dann wird auch die so oft gefürchtete Zeit der Pubertät zu einer glücklichen für sie und ihre Kinder. Wie Sie das erreichen können, erfahren Sie in seinem neuesten Buch.
Seinem Kind spielerisch Grenzen setzen, Werte vermitteln, es entspannt erziehen und dabei auch noch Spaß zu haben - all das ist möglich! Tauchen Sie einfach in die Gedankenwelt Ihres Kindes ein! Beim Lesen dieses Buch werden Sie lernern, Ihren Sohn, Ihre Tochter zu verstehen. Unter Anwendung einiger einfacher Methoden, die der Autor in über 25-jähriger Praxis als Erzieher entwickelt hat, gelingt Ihnen ein lockerer und trotzdem pädagogisch effizienter Umgang mit Ihrem Kind.
A well-balanced combination of a clinical text, reference material and multicolor illustrations make this three-volume set eminently useful for students and practitioners alike. Skillful visual approach to anatomy, which is a must in every physician's education, is happily wedded to a lucid text juxtaposed page by page with magnificent multicolor illustrations in such a manner that the concise description of the functional aspects of anatomy provides a useful guide for the perceptive student. Aspects of physiology and biochemistry are included to the extent they have a bearing on the material presented.
