Lothar Kuld Bücher

Compassion ist die Haltung der Mitleidenschaft. Sie besagt, dass mich die aus welche Gründen auch immer schwierige Situation eines anderen Menschen nicht gleichgültig lässt, sondern zum Handeln herausfordert. Diese Haltung ist in einer sich entsolidarisierenden Gesellschaft im Schwinden begriffen. Die Initiatoren des Compassion-Projekts sehen angesichts dieser Entwicklung in der Bildung sozialer Sensibilität und sozialverpflichteter Haltungen eine Aufgabe, der sich auch die Schulen zu stellen haben. Erprobt wurde das Projekt in einem Großversuch 1996-98 an staatlichen und freien Schulen verschiedener Schularten. Die Schülerinnen und Schüler gehen während des Schuljahrs zwei bis vier Wochen lang in eine soziale Praktika werden unterrichtlich begleitet. Diese enge Verbindung von Praktikum und Unterricht ist entscheidend. Erlebnispädagogische Maßnahmen können nur dann zu Einstellungsänderungen führen, wenn die dabei gemachten Erfahrungen von den Schülern selbst reflektiert und gewichtet werden. Sie machen in der Begegnung und Zusammenarbeit mit Alten, Kranken, Behinderten oder Flüchtlingen Erfahrungen, die ihre soziale Sensibilität und ihr Selbstbewusstsein stärken.

Informationen zur Reihenausgabe: Die Neuausgabe ist sorgfältig auf den Bildungsplan 2016 in Baden-Württemberg abgestimmt. Das Lehrwerk setzt, ganz im Sinne der Kompetenzorientierung, auf eine Didaktik der Aneignung (fragen - suchen - entdecken). Im Mittelpunkt steht ein selbstständiges, nachhaltiges Lernen: Die Kinder werden dazu angeregt, große Fragen zu stellen und sich darauf einzulassen. Die pfiffige Begleitfigur Relix ermuntert spielerisch zum Weiterfragen. Anregungen zum kreativen Gestalten und Transfer-Aufgaben stärken das aufbauende Lernen. Die Kapitel-Abschlussseite lädt unter der Überschrift Nachdenken - mitfühlen - handeln dazu ein, den eigenen Lernprozess zu überprüfen. Differenzierte Impulse berücksichtigen unterschiedliche Niveaus und Zugangsweisen. Kapitel-Farben helfen, einen thematischen Zusammenhang zu erfassen. Besonderer Wert wird auf die Begegnung mit der Bibel gelegt: Eigens ausgewiesene Bibelseiten fördern kindgemäß das Erschließen und theologische Vertiefen biblischer Geschichten.