Michael Treier Reihenfolge der Bücher

Das Lehrbuch vermittelt theoretisches und praktisches Wissen zum Betrieblichen Gesundheits- und Präventionsmanagement (BGM). Nach einer Einführung werden Gründe für die Implementierung von BGM u. a. aus rechtlicher Sicht erarbeitet. Darauf aufbauend werden die theoretischen Grundlagen des BGM aus betriebswirtschaftlicher, gesundheits- und arbeitswissenschaftlicher Sicht dargestellt. Anschließend werden das Organisationsmodell des BGM und die Zusammenarbeit der betrieblichen Gesundheitsakteure erläutert. Anhand von Handlungsfeldern der Verhaltens- und Verhältnisprävention, wie z. B. Bewegung, Stressbewältigung, gesunde Führung, Aufgaben- und Arbeitsgestaltung, werden typische Vorgehensweisen in der Gesundheits- und Präventionsarbeit erläutert – dabei werden auch neue Trends wie digitale Ansätze im BGM berücksichtigt. Flankiert werden diese Handlungsfelder durch Kontextfaktoren wie Gesundheitspolitik, Gesundheitskultur und Gesundheitskommunikation. Anschließend wird auf die Legitimation und Qualitätssicherung im BGM eingegangen, um den Nachweis des Nutzens von BGM aufzuzeigen. Den Abschluss bilden die Schlüssel- und Erfolgsfaktoren des BGM und ein Ausblick auf zukünftige Trends.

Im Rahmen des essentials wird der Möglichkeitsraum des Digitalen Betrieblichen Gesundheitsmanagements (D-BGM) von der Gesundheitskommunikation wie Gesundheitsportale über Wearables und Gesundheits-Apps bis zum Online-Coaching hinsichtlich der Anforderungen der Arbeit 4.0 diskutiert. Der Leser erhält Informationen zur Integration von digitalen Bausteinen im BGM-Portfolio und eine Argumentationsskizze in Bezug auf den Nutzen der Digitalisierung zur Wirksamkeitssteigerung von BGM-Maßnahmen in einer modernen Arbeitswelt. Entsprechende Erfolgsfaktoren werden herausgearbeitet sowie Potenziale und Risiken des D-BGM aufgezeigt.

Eine moderne Personalarbeit kann es sich in Anbetracht der Herausforderungen der Arbeit 4.0, des demografischen Wandels und Fachkräftemangels nicht leisten, Personal nur zu verwalten, denn der Mensch avanciert zum Potenzial- und Wertschöpfungsträger. Personalarbeit transformiert sich deshalb zum Gestalter mit dem erklärten Ziel, das organisationale Verhalten des Personals zielgerichtet zu beeinflussen. Personalmanagement und Wirtschaftspsychologie treten dabei als Gespann auf, um die knappen und wertvollen Humanressourcen im Spannungsfeld zwischen ökonomischen und sozialen Zielen zu erhalten und zu fördern. Viele „Nicht-Wirtschaftspsychologen“ im Personalbereich stehen vor der Herausforderung, psychologische Methoden und Instrumente in ihr Aufgabenportfolio zu integrieren. Dieses systematisch und didaktisch klar aufgebaute Fach- und Lehrbuch greift die Herausforderung auf, wirtschaftspsychologische Themen im Personalmanagement entlang der Wertschöpfungskette der Personalarbeittheoretisch fundiert und praxisnah zu platzieren. Auf jeder Station der Personalarbeit - von der Planung bis zur Freisetzung - werden Ihnen personalwirtschaftliche Grundlagen und wirtschaftspsychologische Bausteine vorgestellt, anschaulich erklärt und verknüpft. Zu den Herausforderungen der Zeit wie Digitalisierung, flexible Arbeitszeitmodelle und Wertewandel bietet es Ihnen hilfreiche Beispiele und Tipps. Zusätzlich gibt es Arbeits- und Informationsmaterialien Online zum Download. Die Zielgruppen Personalverantwortliche, Führungskräfte und Berater sowie Wissenschaftler und Studierende im Bereich Personalmanagement und Wirtschaftspsychologie, die Personal als wertschaffende Ressource wertschätzen. Der Autor Prof. Dr. Michael Treier lehrt an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW in den Bereichen Personal, Organisation und Psychologie. Sein Forschungsschwerpunkt liegt im Demografie- und Gesundheitsmanagement. Als Beraterbetreut er Unternehmen der Privatwirtschaft und Organisationen im öffentlichen Sektor.

Michael Treier gibt einen Überblick zur Bedeutung sowie zu Perspektiven und Methoden des Arbeitsfähigkeitsmanagements. Die Sorge um die abnehmende Arbeitsfähigkeit im Kontext des demografischen Wandels treibt Unternehmen an, Arbeitsfähigkeit im Sinne der Prävention zu erfassen, arbeitsfähigkeitsgefährdende Faktoren frühzeitig zu vermeiden oder zu beseitigen sowie entsprechende Ressourcen aufzubauen. Dabei muss das „Haus der Arbeitsfähigkeit“ als Ganzes berücksichtigt werden. Denn es geht darum, Mensch und Arbeit in Balance zu bringen. Dieses essential stellt Argumente, Instrumente und Handlungshilfen vor, um Arbeitsfähigkeitsmanagement als Herausforderung der Zukunft zu begreifen und erfolgreich umzusetzen. Für die zweite Auflage wurde das Werk aktualisiert.

Michael Treier gibt einen Überblick zur Bedeutung sowie zu Perspektiven und Methoden des Arbeitsfähigkeitsmanagements. Die Sorge um die abnehmende Arbeitsfähigkeit im Kontext des demografischen Wandels treibt Unternehmen an, Arbeitsfähigkeit im Sinne der Prävention zu erfassen, arbeitsfähigkeitsgefährdende Faktoren frühzeitig zu vermeiden oder zu beseitigen sowie entsprechende Ressourcen aufzubauen. Dabei muss das „Haus der Arbeitsfähigkeit“ als Ganzes berücksichtigt werden, denn es geht darum, Mensch und Arbeit in Balance zu bringen. Dieses Essential stellt Argumente, Instrumente und Handlungshilfen vor, um Arbeitsfähigkeitsmanagement als Herausforderung der Zukunft zu begreifen und erfolgreich umzusetzen.

Michael Treier gibt einen �berblick �ber die Bedeutung, die rechtlichen Grundlagen sowie die Methoden der Gef�hrdungsbeurteilung psychischer Belastungen. Diese ist seit der Novellierung des Arbeitsschutzgesetzes in Bezug auf die ausdr�ckliche Ber�cksichtigung psychischer Faktoren in der Gef�hrdungsanalyse verpflichtend. Die zunehmende Bedeutung der psychischen Gesundheit in der Arbeitswelt best�tigt nachdr�cklich, wie wichtig es ist, psychische Belastungsfaktoren im Sinne der Pr�vention zu erfassen, gesundheitsgef�hrdende Faktoren fr�hzeitig zu vermeiden oder zu beseitigen sowie gesundheitsf�rdernde Ressourcen aufzubauen. Dieses Essential stellt Handlungshilfen, Instrumente und empfehlenswerte Vorgehensweisen dar, die eine aussagekr�ftige Gef�hrdungsbeurteilung psychischer Belastungen in allen Organisationsformen erlauben.

Michael Treier und Thorsten Uhle machen sich in diesem Wanderführer zum betrieblichen Gesundheitsmanagement auf den Weg, um zu einer gesunden Arbeitswelt zu gelangen. Das nötige Rüstzeug und die Vorbereitungen für eine solche Wanderung werden ebenso beschrieben wie mögliche Hindernisse. In acht Abschnitten erfährt der Leser auf anschauliche Weise, wie man wichtige Etappen meistert und die Reise zur gesunden Organisation erfolgreich zum Abschluss bringt. Die zweite Auflage berücksichtigt inhaltliche Erweiterungen zu Ansatzpunkten der Konsolidierung und zu Erfolgsfaktoren eines effektiven Gesundheitsmanagements. Ein Update zu den Standards in Bezug auf eine qualitätsgesicherte Implementierung vervollständigt die überarbeitete Auflage.

Den „Faktor“ Personal im Unternehmen kann man als Ressource und Herausforderung zugleich betrachten – im Rahmen der Wirtschaftspsychologie konzentriert sich das Fach der Personalpsychologie vor allem auf den Menschen im Unternehmen. Neben den grundlegenden Theorien werden im neuen Band der Kompakt-Reihe auch die Erfolgsfaktoren der Personalpsychologie beleuchtet sowie die wichtigsten Arbeitsbereiche von Personalpsychologen genauer dargestellt. Beispiele und Merksätze machen die Inhalte anschaulich, Reflexions- und Transferdarstellungen sowie Übungsaufgaben vereinfachen die Prüfungsvorbereitung. Aus dem Inhalt I Wer sind wir? Standortbestimmung der Personalpsychologie 1 Marktplatz der Personalpsychologie 2 Personal als Ansatz- und Ausgangspunkt 3 Theorien der Personalpsychologie II Wo setzen wir an? Erfolgsfaktoren der Personalpsychologie 4 Die Grundpfeiler der Personalpsychologie 5 Die vier Schlüssel zum Erfolg: Gesundheit, Motivation, Kompetenz und Werte III Was tun wir? Aktionsfelder der Personalpsychologie 6 Stressmanagement: Fehlbelastungen reduzieren 7 Diversity Management: Vielfalt nutzen 8 Expatriate Management: Beweglichkeit unterstützen

Der pulsierende Strom im Unternehmen ist der Faktor Mensch. Die Personalpsychologie widmet sich diesem Faktor im Spannungsfeld zwischen ökonomischen und sozialen Herausforderungen. Gerade personalpsychologische Fragestellungen im breiten Themenfeld Human Resources nehmen exponentiell im betrieblichen Alltag des Personalmanagements an Bedeutung zu. Viele „Nicht-Wirtschaftspsychologen“ im Personalbereich stehen vor der Herausforderung, diese psychologischen Aspekte in ihrem Aufgabenportfolio zu integrieren. Dieses Buch stellt Ihnen fundierte Methoden und Vorgehensweisen aus der Praxis vor, um die Ursachen und Änderungen menschlichen Verhaltens im wirtschaftlichen Zusammenhang gestaltbar, messbar und steuerbar zu machen. Dabei begleitet Sie der HR-Manager durch eine virtuelle Fallstudie – die Personal im Griff AG –, um Ihnen die aktuellen Modelle und Werkzeuge der Personalpsychologie anhand zentraler Stationen des Personalmanagements zu illustrieren. Sie begeben sich auf eine spannende Reise zu den aktuellen personalpsychologischen Trends hinsichtlich der Kernprozesse des Personalmanagements.

E-Learning ist ein bedeutender Trend in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung, der verspricht, die Motivation der Lernenden durch individuell angepasste Konzepte sowie selbstreguliertes, orts- und zeitunabhängiges Lernen zu steigern. Die tatsächlichen Erfolge von E-Learning sind jedoch oft enttäuschend, insbesondere angesichts der hohen Abbrecherquoten, was zu einer vorsichtigen Haltung im Human Resource Management führen kann. Trotz der technischen Möglichkeiten und ausreichenden Ressourcen zeigen betriebliche Studien, dass organisatorische Hindernisse häufig im Vordergrund stehen, wie die Integration von E-Learning in bestehende Arbeitsabläufe und die Akzeptanz im Umfeld. Weniger häufig wird untersucht, ob die Lernenden selbst die notwendigen Voraussetzungen für E-Learning mitbringen. Wichtige Erfolgsfaktoren sind das Lernverhalten, die EDV-Erfahrung und die Einstellung zu neuen Medien. Besonders das Lernverhalten steht im Fokus dieses Forschungsprojekts, um es bei der Implementierung intranetbasierter Bildungsplattformen und E-Learning im Kontext von Tutoring-Konzepten zu berücksichtigen. Hierbei sind lernstilbasiertes Coaching und die didaktische Qualität von Lernsoftware entscheidend, da E-Learning keineswegs das vereinfachte Konzept ist, das oft beworben wird.