„Mila ist lila - Wie kommt ein Schmetterling auf die Welt?“ erzählt von Milas Metamorphose in der Trockenwiese der Schwäbischen Alb. Das Buch fördert das Leseverständnis mit „Schau-genau-Fragen“ und bietet im Kreativteil Zeichenvorlagen sowie Ausmal- und Bastelideen für Kinder.
Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen
"Lernende sollen im Religions- und im Ethikunterricht neben anderen die Fähigkeit erwerben, einen eigenen Standpunkt zu entwickeln, zu begründen und sich zu positionieren. Wie anspruchsvoll diese Positionierungsleistung aber ist, wird deutlich, wenn der evangelische Religionsunterricht an beruflichen Schulen, der häufig im Klassenverband stattfindet, in den Blick kommt. Heterogenität ist hier eine alltägliche Erfahrung. In keiner anderen Schulform ist die Vielfalt der Lernenden größer als dort. Ethnische, kulturelle, religiöse, weltanschauliche Pluralität und eine dazu kommende individuelle Heterogenität sind allgegenwärtig. Und (nur) im Religionsunterricht wird diese Heterogenität selbst auch thematisch. Wie positionieren sich Lernende hier? Und wie "funktionieren" Positionierungen? Was sagen Lernende selbst? Darüber liegen kaum Erkenntnisse vor. Diese Mixed-Methods-Studie an drei Frankfurter Beruflichen Schulen gibt nun einen Einblick in die Prozesse der Positionierung und rekonstruiert ein komplexes Geschehen"-- Back cover
In Sehnsucht Berlin geben insgesamt 48 Berliner und nicht Berliner AutorInnen und PhotographInnen Auskunft über die eigenen Phobien, Sehnsüchte und Frustrationen. Privat-movies u. v. a. von Tanja Dückers, Saskia Draxler, Annett Gröschner, Eric T. Hansen, Norman Ohler, Boris Preckwitz, Cornelia Saxe, Petra Sorg, Tim Staffel und Tatjana Turanskyj.