Horst Klaus Berg Bücher

Examination of: Psalm 8; Psalm 148; Psalm 146; Exodus 15:20f; Psalm 98; Luke 2:14; Psalm 97; Exodus 32:1-6; Amos 5:21-24; Psalm 107:1-32; Psalm 145; 1 Samuel 16:14-23 and 18:10-12; Psalm 126; Psalm 150.

Die 21 biblischen Reden basieren auf Texten des Ersten und Zweiten Testaments und erforschen die persönlichen Erfahrungen der Menschen mit sich selbst und Gott. Dabei wird versucht, diese Erfahrungen zu interpretieren und deren Bedeutung für ein erfülltes Leben in der heutigen Zeit zu erschließen.

Die biblischen Reden verstehen sich als dialogische Texte. Sie suchen ihre Basis in einem intensiven kritischen Gespräch mit der biblischen Überlieferung. Und sie sind daran interessiert, dass die Leser und Hörer nicht Zuhörer bleiben, sondern angeregt werden, ihren Platz in dem Dialog einzunehmen.

Trotz aller Feierlichkeiten und öffentlichen Bekenntnissen zum Erbe der Reformation scheint Luthers leidenschaftlichem Einsatz, die Bibel als Grundlage des Glaubens allen zugänglich zu machen, ein wenig die Luft ausgegangen zu sein. Leserinnen und Leser, die einen eigenen Weg zu Gottes Wort suchen, stehen vor hohen Barrieren: Kirchliche Lehre und manche Vertreter der theologischen Wissenschaft erheben den Anspruch, den einzig richtigen Weg zum Verständnis der Bibel zu kennen. Damit werden diejenigen, die sich selbst auf die Suche begeben und eigene Erkenntnisse und Erfahrungen machen wollen, bevormundet. Dieses Buch gibt Anregungen, wie solche Barrieren zu übersteigen sind, und bietet Wege zum eigenen Verständnis der Bibel an.

Das vorliegende Material führt Schülerinnen und Schüler über unterschiedliche thematische Wege in das Land und die Zeit Jesu. Es bietet vielfältige Möglichkeiten, selbständig und auf anschauliche Weise die Welt jener Menschen kennen zu lernen, in der Jesus lebte und wirkte. Geographie, Landwirtschaft, Religion, Gesellschaft und das tägliche Leben der Menschen werden schülergerecht erschlossen. Das Material besteht aus zahlreichen Arbeitskarten mit Sachinformationen, Zeichnungen und farbigen Bildern, Kopiervorlagen und einem fundierten didaktischen Begleitheft. Die eigens für dieses Material geschriebene Erzählung „Benjamin und Julius“ eröffnet einen narrativen Zugang zu sämtlichen Themen der Arbeitskarten und lädt zum neuen Erleben vieler altbekannter Jesus-Geschichten ein. „Freiarbeit Religion“ ist gedacht für Kinder und Jugendliche von 10 Jahren an. Aber auch in der Erwachsenenbildung kann erfolgreich mit den Materialien gearbeitet werden.

Wie sehen die Antworten Maria Montessoris auf aktuelle pädagogische Herausforderungen aus? In diesem Band erfahren Sie es gut aufbereitet und leicht verständlich. Damit wird nicht nur eine pädagogische Debatte belebt, sondern auch auf sehr praxisbezogene Weise in die Grundgedanken der Montessori-Pädagogik eingeführt. Ein anregendes Buch für interessierte ErzieherInnen, LehrerInnen und SozialpädagogInnen.