Karel Paulík Bücher

Kdo by nechtěl se bez větších problémů vyrovnat s nároky života a úspěšně překonávat obtížné i krizové situace. K tomu lze jistě dospět různými cestami a využívat přitom množství víceméně důmyslných a složitých návodů i „zkratek“. Je možno na to jít osvojením si konkrétních postupů, které jsou vhodné pro určité situace, anebo hlouběji proniknout do podstaty zátěžových jevů a pochopit zásadní souvislosti, což umožní tvořivé odvození vhodných postupů pro danou situaci. My vám zde nabízíme zejména tu druhou možnost. Problematika zvládání nejrůznějších životních nároků a nepříznivých vlivů je ústředním tématem současné psychologie. Jednou ze základních podmínek vývoje člověka i jeho přežití je účinná adaptace na neustále se měnící podmínky, působící v interakci lidského jedince s prostředím. To platí jak pro individuální vývoj od početí do smrti (ontogeneze), tak pro vývoj člověka jako druhu (fylogeneze). Psychická odolnost souvisí s množstvím jevů a okolností. Tato kniha se proto zabývá faktory vyrovnávání se člověka se zátěží z psychologického hlediska na základě teoretické analýzy i výsledků empirického výzkumu. Zaměřuje se jak na obecnější souvislosti lidského adaptačního procesu při zvládání nároků, vycházejících zejména z každodenního života, tak na praktické způsoby, jak může jedinec svou odolnost vůči zátěži rozvíjet. Publikaci jistě ocení nejen odborníci a studenti z oboru psychologie, ale také laická veřejnost.

V textu se čtenář obeznámí se základními pojmy charakterizujícími stavbu a funkci lidské osobnosti a souvislostmi mezi jevy, těmito pojmy označovanými.

Zcela konkrétní dobrá rada, jak leckde bleskově zmírnit nedostatek konexí.

Odborná monografie přináší teoretický rozbor jevů podstatných pro zvládání nároků vycházejících z procesu adaptace člověka na jeho životní podmínky. Zvláštní pozornost je věnována otázce zprostředkujících činitelů zvládání zátěže. Dále je analyzován rozsáhlý materiál získaný vlastním empirickým výzkumem s využitím běžných i méně běžných matematicko statistických postupů při zpracování údajů se zaměřením na problematiku zvládání pracovní zátěže zejména v učitelské profesi a na některé otázky související se vztahy genderu jako „sociálního“ pohlaví a zvládání zátěže.