Marianne Martens Bücher

Zielgruppe: Kinder ab 4 Jahren Mats findet auf dem Inselberg einen Wunderstein. Der leuchtende Stein, der auch behagliche Wärme ausstrahlt, lockt die anderen Felsmäuse herbei. Natürlich möchte nun jede Maus einen solchen Wunderstein haben. Doch da meldet sich der alte Balthasar zu Wort: Die leuchtenden Steine gehören der Insel. Wer etwas von ihr nimmt, muss auch etwas zurückgeben. Werden die Felsmäuse auf Balthasars Warnung hören? Eine Parabel über unseren Umgang mit der Umwelt, bei der der Leser mit den Felsmäusen gemeinsam Entscheidungen treffen muss: Wird die Habsucht der Mäuse zum Raubbau an der Insel führen oder zeigen die Mäuse Respekt und Dankbarkeit? Durchgehend farbig illustriert

This book demonstrates how the roles of “author,” “marketer,” and “reviewer” are being redefined, as online environments enable new means for young adults to participate in the books they love. Prior to the expansion of digital technologies around reading, teachers, parents and librarians were the primary gatekeepers responsible for getting books into the hands of young people. Now publishers can create disintermediated digital enclosures in which they can communicate directly with their reading audience. This book exposes how teens contribute their immaterial and affective labor as they engage in participatory reading experiences via publishers’ and authors’ interactive websites and use of social media, and how in turn publishers are able to use such labor as they get invaluable market research, peer-to-peer recommendations, and even content which can be used in other projects all virtually free-of-charge.

Harry Potter fans contribute their immaterial and affective labor in multiple arenas. Fan participation in the Harry Potter universe has contributed to its success. Outlines the context and theoretical frameworks that support an analysis of the fan experience and examines tensions between fans... číst celé