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Anni Pohl

    Sinnvolle Zwischenaufgaben für die Schuleingangsphase
    Leichter schreiben lernen in der Schuleingangsphase
    • Leichter schreiben lernen in der Schuleingangsphase

      Feinmotorik und Wahrnehmung in der Schuleingangsphase gezielt fördern (1. Klasse)

      Ob Freiarbeit, Wochenplan oder Regenpause - so machen Sie jeden einzelnen Erstklässler fit fürs Schreiben! Die Arbeitsblätter dieses Bandes können Sie vom ersten Schultag an im Unterricht einsetzen.

      Leichter schreiben lernen in der Schuleingangsphase
    • Schnell und flexibel einsetzbare Arbeitsblätter zu Feinmotorik und Wahrnehmung! Ob Vertretungsstunde oder Freiarbeit, ob Hausaufgabenbetreuung oder Regenpause – immer wieder ergeben sich in der Schuleingangsphase Situationen, in denen Sie kurzfristig die gesamte Klasse oder einzelne Schüler beschäftigen müssen. Wie lassen sich solche Überbrückungszeiten sinnvoll gestalten? Wie können Grundkompetenzen auch mit Zwischenaufgaben gezielt gefördert werden? Dieses Buch bietet Ihnen einen Fundus an didaktisch-methodisch aufbereiteten Übungsmaterialien, die Sie kurzfristig und flexibel einsetzen können. Eher kompetenzen- als fächerorientiert, sind die Arbeitsblätter für jeden Unterricht geeignet. Darüber hinaus ermöglichen verschiedene Differenzierungsstufen die individuelle Förderung eines jeden Schülers. Der Band enthält: mehr als 60 Kopiervorlagen zahlreiche Illustrationen

      Sinnvolle Zwischenaufgaben für die Schuleingangsphase