Medical Tribune Bücher






Leki po Dyplomie Weterynaria 2021 to kolejne wydanie podręcznego informatora o dostępnych w Polsce lekach Rp. i OTC stosowanych w weterynarii. Opisy leków powstały na podstawie dokumentów rejestracyjnych i obejmują: wskazania, przeciwwskazania, ostrzeżenia, działania niepożądane, karencję, stosowanie w okresie ciąży, laktacji i nieśności, dawkowanie oraz informacje o terminie ważności i warunkach przechowywania. Uwzględniono również postaci i dawki preparatów, a także wielkości opakowań dostępnych na rynku. W obecnym wydaniu opisano prawie 1600 preparatów, oprócz leków również wybrane preparaty nielecznicze promowane przez firmy farmaceutyczne. W porównaniu do poprzedniego wydania przybyło około nowych 90 opisów preparatów. Wszystkie preparaty wymienione w książce Leki po Dyplomie Weterynaria zestawiono w trzech indeksach: 1. wykaz substancji czynnych i preparatów 2. wykaz preparatów według klasyfikacji anatomiczno-terapeutyczno-chemicznej (ATC) 3. wykaz preparatów według gatunków zwierząt
Třetí, doplněné a rozšířené vydání řady publikací Brevíř z oblasti psychiatrie, neurologie a léčby boleti, zaměřených na odborné a cenové informace o léčivých přípravcích, které jsou na trhu v České republice.
Książka zawiera: - omówienie specyfiki leczenia płynami we wszystkich dziedzinach chorób wewnętrznych oraz w położnictwie, w tym zasady dostosowania ilości płynów do masy ciała, wieku chorego i chorób współistniejących - praktyczne porady wskazujące jak ustalić plan leczenia płynami, z uwzględnieniem rodzaju płynu, objętości i szybkości podawania - zasady monitorowania pacjentów leczonych płynami - zasady wyrównywania zaburzeń elektrolitowych - wiedzę opartą w dużej mierze na doświadczeniu autorów, przekazaną tak, aby czytelnik mógł zastosować sprawdzone schematy podejmowania decyzji w oparciu o analizę sytuacji klinicznej.
Przekazujemy Czytelnikom kolejne wydanie książki Leki po Dyplomie – Okulistyka. …dla lekarzy… Książka Leki po Dyplomie – Okulistyka przeznaczona jest dla lekarzy okulistów, jak również dla lekarzy innych specjalizacji. ...informacje o lekach niezbędne w pracy... Zamieszczono w niej informacje o lekach, z uwzględnieniem ich postaci i dawek, a także wiel- kości opakowań dostępnych na rynku. Poza lekami wydawanymi wyłącznie na receptę, znajdą Państwo także te stosowane w lecznictwie zamkniętym oraz niektóre preparaty dostępne bez recepty, promowane przez firmy farmaceutyczne. W krótkim opisie leku zawarto syntetycznie podane działanie leku, wskazania, przeciwwskazania do stosowania wraz z ostrzeżeniami, działania niepożądane oraz dawkowanie – tworząc podręczny przewodnik dla lekarza. Przy nazwie handlowej podano również inne potrzebne informacje o danym leku, z których szczególnie przydatną dla lekarzy są nazwy preparatów zawierających tę samą substancję czynną, o podobnym zastosowaniu. Ważną informacją są podane przy lekach ceny (orientacyjna opłata dla pacjenta). Ceny leków refundowanych zamieszczone w publikacji są zgodne z Obwieszczeniem Ministra Zdrowia wchodzącym w życie z dniem 01.07.2013. Natomiast w przypadku leków pełnopłatnych odpłatność dla pacjenta podano na podstawie informacji uzyskanych od firm farmaceutycznych lub uśrednionych cen z aptek. Wszystkie wymienione w Lekach po Dyplomie preparaty zestawione są w dwóch wykazach – indeksie substancji czynnych i preparatów oraz klasyfikacji anatomiczno-terapeutyczno-che-micznej (ATC). Wydawnictwo dziękuje firmom farmaceutycznym za udostępnienie materiałów źródłowych na temat preparatów i współpracę, która umożliwia przekazywanie lekarzom aktualnej i wiarygodnej informacji o lekach.
Szanowni Państwo Neurologia jest nurtem nauki, który w ostatnich dekadach rozwija się nad wyraz szybko i w wielu kierunkach. Impulsem rozwoju tej gałęzi medycyny były dynamiczne zmiany w neurobiologii molekularnej w latach 90. ubiegłego wieku. Istotny postęp dokonał się również w farmakoterapii chorób układu nerwowego, równolegle pojawiają się nowe metody leczenia interwencyjnego. Ten stały i ważny rozwój nakłada na nas obowiązek ustawicznego poszerzania wiedzy, niejednokrotnie zmusza do zrewidowania wcześniejszych poglądów i rekomendacji, a nawet ustalonych przed laty kanonów. Znaczenie neurologii wśród nauk medycznych rośnie wraz z wydłużaniem się naszego życia i coraz większymi potrzebami opieki zdrowotnej społeczeństw. Przedstawiamy Państwu nowy podręcznik neurologii klinicznej. Omawiamy w nim jednostki chorobowe, z którymi spotykamy się w naszej codziennej praktyce. Książka przeznaczona jest dla lekarzy specjalizujących się w tej dziedzinie medycyny oraz lekarzy innych specjalności, a także dla studentów. W ostatnich latach na rynku wydawniczym dostępne były głównie tłumaczenia podręczników obcojęzycznych. Istniała zatem potrzeba przygotowania książki opartej na wiedzy i doświadczeniu polskich neurologów. Podstawowym przesłaniem przy jej tworzeniu było dostarczenie Czytelnikowi najnowszych wiadomości z zakresu neurologii klinicznej. Układ książki pozwala zarówno na stopniowe zdobywanie wiedzy, jak i na szybkie odnalezienie interesującego zagadnienia. Szeroko omawiamy nowoczesną diagnostykę na podstawie objawów podmiotowych i przedmiotowych oraz badań biochemicznych i neuroobrazowych. Dysponujemy obecnie wieloma nowoczesnymi metodami diagnostycznymi pozwalającymi na wczesne i skuteczniejsze niż kiedyś leczenie. Zagadnienia te przedstawiamy zgodnie z najnowszą wiedzą. Należy jednak pamiętać, że neurologia jest wciąż wielką szkołą pokory i tajemnice naszego mózgu jeszcze przez długie lata pozostaną nieodkryte. Podręcznik, który oddajemy do Państwa rąk, jest dziełem zbiorowym. W zespole autorów znaleźli się uznani i doświadczeni specjaliści. Jako redaktor naukowy tego opracowania składam serdeczne podziękowania wszystkim Koleżankom i Kolegom – dziękuję za współpracę, trud i czas, jaki poświęcili na jego przygotowanie. Szczególne słowa podziękowania kieruję do Zespołu z Kliniki Neurologicznej Wojskowego Instytutu Medycznego w Warszawie. Jego wkład w powstanie książki stanowi ważny element dorobku naukowego kliniki w roku jubileuszu 50-lecia jej powstania. Wiele trudu w opracowanie książki włożyli redaktorzy z wydawnictwa Medical Tribune Polska, którym serdecznie dziękuję. Jestem przekonany, że podręcznik ten będzie służyć pogłębieniu wiedzy i pracy na rzecz ludzi chorych – pacjentów oddziałów i przychodni neurologicznych. prof. dr hab. n. med. Adam Stępień
Książka, którą trzymają Państwo w ręku, nie jest podręcznikiem do nauki neonatologii. Nie omówiono w niej bowiem wszystkich zagadnień dotyczących okresu noworodkowego. Zgodnie z inicjatywą Redakcji Medical Tribune miało powstać zwięzłe vademecum dla lekarza dyżurnego, ułatwiające podejmowanie szybkich decyzji w nagłych sytuacjach, czyli kolejna pozycja z serii 'Stany nagłe'. Niezwykle trudno było nam zachować zaplanowaną zwięzłość, rozdziały rozrastały się, wszystko wydawało się ważne, wymagające wyjaśnienia, opisu. Autorami poszczególnych rozdziałów są doświadczeni lekarze praktycy, czynni zawodowo, dyżurujący na oddziałach noworodkowych lub pediatrycznych przyjmujących chore noworodki. Książka jest przeznaczona dla zdobywających doświadczenie pediatrów i neonatologów, którzy znajdą w niej coś ciekawego, nowego i przydatnego w pracy zawodowej związanej z opieką nad noworodkami. Mogą skorzystać z niej również lekarze w trakcie specjalizacji oraz studenci. Staraliśmy się przekazać Państwu aktualną wiedzę, mając świadomość ciągłego postępu w naukach medycznych, zmieniających się zasad postępowania, żywienia i stosowania leków. Spośród wszystkich rozdziałów trudno wybrać najważniejszy, na który należałoby zwrócić szczególną uwagę. Każde zagadnienie może być najważniejsze w zależności od tego, z jakim problemem zdrowotnym u noworodka przyjdzie nam się zmierzyć. Jest natomiast sytuacja, z którą większość z nas nie umie sobie poradzić: śmierć noworodka. Porażka lekarza, a przede wszystkim tragedia rodziny. Rozdział o śmierci noworodka, sposobach zachowania się lekarza wobec rodziców, udzielania informacji, okazania koniecznej empatii uważamy za lekturę obowiązkową. Przekazujemy Państwu 'Stany nagłe w neonatologii', mając nadzieję, że choć częściowo udało nam się sprostać Waszym oczekiwaniom. Agnieszka Kordek
Przedstawiamy Państwu „Atlas badań czynnościowych układu oddechowego”. Wszystkie prezentowane badania zostały wykonane w Pracowni Badań Czynnościowych Katedry i Kliniki Chorób Wewnętrznych, Pneumonologii i Alergologii Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Korzystając z konkretnych przypadków, staraliśmy się przedstawić wyniki najczęściej wykonywanych badań w codziennej praktyce lekarza, takich jak spirometria, próba rozkurczowa, polisomnografia oraz gazometria krwi tętniczej, jak również mniej dostępnych badań, ale równie ważnych w specjalistycznej opiece pulmonologicznej: pletyzmografii, sercowo-płucnego testu wysiłkowego, pomiaru pojemności dyfuzyjnej płuc czy stężenia tlenku azotu w wydychanym powietrzu. Naszym założeniem było przedstawienie praktycznego wykorzystania tych testów, toteż wśród przykładów nie znalazły się rzadziej wykonywane badania, takie jak pomiar podatności płuc, badania oceniające centralną regulację oddychania oraz mniej popularne modyfikacje najczęściej wykorzystywanych technik (dotyczy to szczególnie oceny zdolności dyfuzyjnej płuc dla tlenku węgla i innych technik oceny objętości płuc oraz pomiaru oporu oskrzeli). Atlas przeznaczony jest przede wszystkim dla lekarzy chorób płuc, alergologów, internistów, lekarzy medycyny rodzinnej, należy jednak pamiętać, że pacjent z nieprawidłową funkcją układu oddechowego może pojawić się w gabinecie lekarza każdej specjalności. Zrozumienie podstawowych zagadnień patofizjologii oddychania i możliwości oceny różnych parametrów czynności płuc jest również bardzo istotnym elementem studiów medycznych oraz kształcenia podyplomowego. Mamy nadzieję, że książka przybliży Państwu zagadnienia czynnościowej diagnostyki chorób układu oddechowego i pomoże w wyborze najbardziej odpowiedniego zestawu badań w danej sytuacji klinicznej. dr hab. n. med. Tadeusz Przybyłowski dr n. med. Katarzyna Hildebrand dr n. med. Piotr Bielicki
W ciągu ostatnich 40 lat dokonał się ogromy postęp w diagnostyce i leczeniu wrodzonych wad serca u dzieci. Rozwój nowoczesnych badań obrazowych, wprowadzenie metod kardiologii interwencyjnej i udoskonalenie technik kardiochirugicznych zaowocowały poprawą przeżywalności i rokowania tej grupy pacjentów. Jednocześnie, wraz z postępem i upowszechnieniem nowoczesnych metod terapeutycznych, znacznie zwiększyła się liczba dzieci z problemami kardiologicznymi związanymi z leczeniem, resztkowymi zmianami i powikłaniami po leczeniu zabiegowym. Ścisła współpraca pediatry i lekarza rodzinnego z kardiologiem dziecięcym jest niezwykle istotna dla losów i jakości życia tej stale rosnącej populacji na każdym etapie diagnostyki i leczenia. Celem książki jest przedstawienie współczesnej wiedzy na temat rozpoznawania i leczenia wad serca u dzieci oraz zwrócenie uwagi na zagadnienia kluczowe dla lekarzy opiekujących się na co dzień pacjentami z wrodzoną wadą serca. Autorami poszczególnych rozdziałów są wykładowcy akademiccy z bogatym doświadczeniem klinicznym i dydaktycznym. W pierwszych rozdziałach książki czytelnik znajdzie podsumowanie wiedzy związanej z diagnostyką oraz szczegółowe omówienie wrodzonych wad serca. Poszczególne rozdziały są bogato ilustrowane dokumentacją z badań diagnostycznych, co ułatwi zrozumienie podstaw teoretycznych i interpretację badań. Dwa rozdziały są poświęcone w całości leczeniu zabiegowemu: metodami kardiologii interwencyjnej i kardiochirurgiczną. Znakomite schematy zabiegów kardiochirurgicznych oraz ilustracje z leczenia przezskórnego umożliwią ich zrozumienie. Kolejne rozdziały zawierają cenne informacje dotyczące opieki ambulatoryjnej, aktywności fizycznej, fizjoterapii, pielęgnacji dzieci oraz jakości ich życia. Większość publikacji książkowych poświęconych problematyce wrodzonych wad serca u dzieci jest przeznaczona dla lekarzy specjalistów: kardiologów i kardiochirurgów. Jako autorzy tej książki mamy nadzieję, że będzie ona stanowiła przewodnik dla praktykującego pediatry i lekarza rodzinnego po kanonach wiedzy kardiologicznej z zakresu wad serca u dzieci oraz stanie się źródłem informacji dla studentów medycyny i szerokiej rzeszy personelu medycznego zaangażowanego w opiekę nad pacjentem z wadą serca. Interdyscyplinarne współdziałanie przełoży się na wczesną diagnostykę, optymalizację leczenia i poprawę jakości życia pacjentów z wadami serca zarówno w okresie dzieciństwa, jak i w wieku dojrzałym. Prof. Bożena Werner Kierownik Kliniki Kardiologii Wieku Dziecięcego i Pediatrii Ogólnej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego