Hans-Lothar Meyer Bücher

Wissensfundus für die Oberstufe Duden Physik besticht durch seine klare Struktur und systematische Darstellung im Unterricht. Es passt optimal zum verkürzten Bildungsgang und wurde um die aktuellen Bereiche der modernen Physik bzw. der Astrophysik ergänzt. Dazu gehören das quantenphysikalische Atommodell, Determinismus und Chaos sowie Einblicke in die Sternentwicklung und in die Kosmologie. Von Grundlagen zu komplexeren Inhalten Ein systematischer Wissensaufbau schafft eine gesicherte Grundlage für vertiefende und komplexere Inhalte. Methoden und Modelle werden mit praxisrelevanten Erklärungen nachhaltig eingeführt und angewandt. Die beiliegende CD-ROM bietet auf das Buch abgestimmte Erweiterungen und Vertiefungen. Die Lösungen zu den Aufgaben aus dem Buch bieten wir über unser Webcode-Portal cornelsen.de/codes/ an. Dort muss man nur die ISBN des Lehrwerks eingeben und erhält so den Zugriff auf alle Lösungsdateien. Das breite und differenzierte Aufgabenangebot liefert vielfältige Möglichkeiten, die physikalischen Begriffe und Gesetze anzuwenden und damit besser zu verstehen. Das physikalische Wissen und die erlernten Kompetenzen werden nachhaltig mit der Erfahrungswelt der Schüler/-innen verbunden.

Informationen zur Reihenausgabe: Die Lehrbücher der Reihe Link folgen exakt dem sächsischen Lehrplan. Sie enthalten die im Lehrplan geforderten physikalischen Grundlagen in übersichtlicher und systematischer Form sowie typische Anwendungen aus Natur, Technik und Alltag. Ein breites Angebot an Experimenten und Aufgaben regt die Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen Arbeiten an. Die Bücher unterbreiten Vorschläge für Projekte sowie für den fächerverbindenden Unterricht. Unter der Rubrik Ziel erreicht gibt es am Ende des Lehrbuchs Link 10 eine Zusammenstellung von Aufgaben, mit deren Hilfe die Schülerinnen und Schüler testen können, ob sie erfolgreich gearbeitet haben.

Informationen zur Reihenausgabe: §§Das Duden-Lehrwerk für die Sekundarstufe I§§Das Lehrwerk setzt alle im Berliner Rahmenlehrplan ausgewiesenen Elemente naturwissenschaftlicher Handlungskompetenz um und integriert dabei optimal die Wahlbereiche.§Duden Physik§erläutert die Basiskonzepte Materie, Systeme, Wechselwirkungen §und Energie §umfassend. Sie dienen als Leitlinien, um Fachwissen zu vermitteln, systematisieren und strukturieren.§§Das Lehrwerk stellt die Denk- und Arbeitsweisen der Physik gesondert dar und hebt fachmethodische Schritte hervor. Dies liefert die Grundlage, um mit Fachmethoden Erkenntnisse zu gewinnen und umzusetzen.§§ Informationen zur Reihe: §§Die Regionalausgaben der Reihe Duden Physik§knüpfen an die bisherigen bewährten Lehrbücher fürs Gymnasium an. Die Reihe verbindet eine klare, systematische Darstellung der grundlegenden Inhalte mit neuen Elementen, die auf die Entwicklung von Kompetenzen gerichtet sind.§§Die Regionalausgaben enthalten alle in den jeweiligen Lehrplänen ausgewiesenen verbindlichen Inhalte sowie fakultative Vertiefungen.§§Kennzeichnend für die Lehrbücher sind§§die schülergerechte, an den Basiskonzepten Materie, Wechselwirkungen, System §und Energie§orientierte Aufbereitung der physikalischen Grundlagen,§die explizite Darstellung von Methoden in Verbindung mit Beispielen und Aufgaben,§ein breites und differenziertes Aufgabenangebot mit vielfältigen Möglichkeiten zur Erweiterung der Selbst- und Sozialkompetenz. §

Informationen zur Reihenausgabe: §§Das Lehrwerk fördert besonders die Entwicklung der naturwissenschaftlichen Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler. Dabei unterstützt das vielfältige Angebot an Aufgaben und Experimenten den anwendungsbezogenen Kompetenzerwerb.§§ Informationen zur Reihe: §§Die Regionalausgaben der Reihe Duden Physik§knüpfen an die bisherigen bewährten Lehrbücher fürs Gymnasium an. Die Reihe verbindet eine klare, systematische Darstellung der grundlegenden Inhalte mit neuen Elementen, die auf die Entwicklung von Kompetenzen gerichtet sind.§§Die Regionalausgaben enthalten alle in den jeweiligen Lehrplänen ausgewiesenen verbindlichen Inhalte sowie fakultative Vertiefungen.§§Kennzeichnend für die Lehrbücher sind§§die schülergerechte, an den Basiskonzepten Materie, Wechselwirkungen, System §und Energie§orientierte Aufbereitung der physikalischen Grundlagen,§die explizite Darstellung von Methoden in Verbindung mit Beispielen und Aufgaben,§ein breites und differenziertes Aufgabenangebot mit vielfältigen Möglichkeiten zur Erweiterung der Selbst- und Sozialkompetenz. §

Die Denk- und Arbeitsweisen der Physik und das Fachwissen von klassischer Mechanik bis zu Atom- und Kernphysik.