Výcvik pracovníků a jejich profesní zaškolení jsou důelžitou úlohou, kterou zpravidla zajišťuje personální útvar podniku. Cílem publikace je poskytnout přehled o možnostech využití psychologie při výcviku a odborné přípravě zaměstnanců. Jsou uvedeny četné příklady a cvičení, kterélze při výcviku či v rámci odborné přípravy zaměstnanců použít. Kniha navazuje na předchozí práci téhož autora Výběr zaměstnanců - zkoušky, testy, rozhovory.
Cílem publikace je poskytnout manažerům a specialistům na řízení lidských zdrojů přehled o možných postupech, z nichž si mohou při výběru zaměstnanců vybrat právě ty, které nejlépe odpovídají potřebám a cílům jejich firmy či instituce. Publikace přináší ucelený pohled na možnost využití metod psychologie práce při výběru zaměstnanců, upozorňuje na úskalí, se kterým se lze v této oblasti setkat. Rovněž nabízí postupy, keré může použít praktický personalista při výběru zaměstnanců pomocí rozhovoru - přináší nejen popis vhodného postupu při přípravě rozhovoru, ukazuje také jaké otázky volit a jak odpovědi na ně hodnotit.
Povídáme si často, povídáme si o všem možném a obvykle na tom nenacházíme nic zvláštního. Ale i v takovém běžném povídání někdy narazíme na neporozumění, na střety v názorech, které mohou vést až ke sporu a konfliktu. Problematika mezilidské komunikace je složitá a v mnoha ohledech zajímavá a tato kniha nabízí nejen zamyšlení nad jejími úskalími, ale i možné postupy či zásady, které by mohly předcházet nedorozuměním a přispět k lepší a účinnější komunikaci.
Vysokoškolská skripta České zemědělské univerzity v Praze
Předkládaná monografie je výsledkem mnohaletého výzkumného úsilí, systematicky vyvíjeného na pracovišti autorů. Název práce, Motivace, produktivita a způsob života, zdůrazňuje další souvislosti a možnosti využití. Motivace pracovní činnosti je obvykle považována za součást psychologie práce a organizace. Jako taková se zabývá otázkami a problémy, které souvisí s pracovním výkonem a obecně pracovní aktivitou lidí, a tedy s jejich výkonem při práci, úsilím přitom vynakládaném a v konečném důsledku s výsledky dosahovaných organizací jako celku, resp. jednotlivých organizačních jednotek, z nichž se celek organizace skládá. Můžeme tedy říci, že motivace pracovní činnosti je zdrojem nejen výkonu, ale i produktivity, přínosnosti práce jedince i výkonu a výsledků organizací. Primární využití knihy tedy souvisí s využitím shromážděného souboru poznatků. Ty lze užívat ve výzkumu a odborné práci, ale také ve vzdělávání a výuce. Právě v těchto souvislostech autoři považovali za vhodné u jednotlivých kapitol uvést vždy na začátku poznatkový cíl kapitoly, což by mělo usnadnit orientaci v knize a usnadnit využití poznatků v ní obsažených. Podobně na konec kapitol umístili kontrolní otázky, což by mělo usnadnit jak získávání a používání v knize obsažených poznatků, tak i využití knihy ve vzdělávání a výuce.
