Was gibt es da noch zu lachen?
Komik in Texten und Medien der Gegenwartskultur in literaturdidaktischer Perspektive


Komik in Texten und Medien der Gegenwartskultur in literaturdidaktischer Perspektive
Grundlagen - Methoden - Unterrichtsvorschläge
Der Band behandelt die Integration von Gender-Aspekten im Literaturunterricht und legt den Fokus auf die Förderung von fachlicher Kompetenz. Ziel ist es, allen Lernenden die gleichberechtigte Teilhabe an der kulturellen Praxis der Literatur zu ermöglichen. Durch gezielte Überlegungen werden Wege aufgezeigt, wie Gender im Unterricht sinnvoll thematisiert werden kann, um ein inklusives und gerechtes Lernumfeld zu schaffen.