Przygotowany zeszyt zawiera przykłady wielu różnych ćwiczeń dla dzieci z zaburzeniami wraz z ich dokładnym opisem uwzględniającym sferę słuchową. Mają one pomóc nauczycielom, rodzicom i opiekunom w organizowaniu zajęć, które ułatwiłyby przezwyciężenie trudności w nauce czytania i pisania. Prezentowane ćwiczenia są elementarne, proste i atrakcyjne.
Nauka języków obcych w szkole stała się obowiązkowa od roku szkolnego 2008/2009. Przed nauczycielami stają więc nowe zadania i wyzwania, gdyż wymagania językowe należy dostosować do obniżonego wieku uczniów, a sam język umiejętnie i prawidłowo integrować ze wszystkimi dziedzinami edukacji. Niniejsza publikacja zawiera propozycje rozwiązań metodycznych z zakresu organizacji i planowania pracy dydaktycznej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej uczącego języka angielskiego w szkole. Prof. nadzw. dr hab. Jolanta Karbowniczek, nauczyciel akademicki, doświadczony pedagog i specjalista zajmujący się od wielu lat wczesną edukacją dziecka, głównie programami nauczania, trudnościami w nauce, koncepcją kształcenia zintegrowanego i nauczaniem języka angielskiego w przedszkolu i klasach I-III. Autorka publikacji zwartych i kilkudziesięciu artykułów opublikowanych w czasopismach krajowych i zagranicznych. Pisze książki, skrypty akademickie dla studentów, rozprawy i przewodniki metodyczne dla nauczycieli.