Věra Štiková Bücher

Pracovní listy slouží jako doplňkový materiál k učebnici pro 2. ročník a tematicky odpovídají jednotlivým lekcím, jako jsou Škola, Podzim, Rodina a další. Obsahují tabulky pro přehledné shrnutí učiva a zábavné úkoly pro samostatnou práci. Poslední strana je určena k sebehodnocení. Žáci se poprvé učí samostatně připravovat na prověrky znalostí, přičemž učitelé jim pomáhají vybírat klíčové pojmy pro lepší zapamatování. Pracovní listy navrhují, jak systematicky zpřehlednit vědomosti pomocí tabulek, které je dobré vyplňovat společně. Úkoly pro samostatnou práci by měly být vysvětleny, aby žáci věděli, co mají dělat. Sebehodnocení je důležitým procesem, kterému se žáci teprve začínají učit. U mladších žáků je vhodné začít s vyjadřováním pocitů pomocí kresby. Po dokončení úkolů mohou žáci obdržet smíška, které jim pomohou lépe odhadnout své možnosti a uvědomit si své přednosti. Na závěr si žáci sami vybarví smíška, čímž prožívají úspěch i neúspěch. Je důležité hledat příčiny chyb a motivovat žáky k dalšímu zlepšení. Časový limit na úkoly by neměl být omezující, a pozitivní hodnocení práce by mělo vyzdvihovat jedinečnost každého žáka.

Druhý díl nové učebnice obsahuje 5 lekcí rozvržených podle měsíců (březen až červen). Učebnice navíc obsahuje tematický slovník, pokyny ke cvičením pro učitele a rodiče, přehled gramatiky, frází a slovní zásoby. NNS2-81

Žáci 3. ročníku se učí anglický jazyk prostřednictvím dobrodružství s dětmi a kočičkou kouzelnicí. Učebnice obsahují nejen informační texty, ale také čtenářské rozcvičky, cvičení na výslovnost, opakování učiva a projektová cvičení. Celobarevné stránky s atraktivními obrázky zpříjemňují výuku a učivo je zpracováno do tematických celků podle měsíců. Materiály čerpají inspiraci z britských základních škol a moderních výukových metod. Obsahují oblíbené básničky a písničky, stejně jako autorské texty, které pomáhají dětem snadno osvojit slovní zásobu a gramatiku. Díky spolupráci se St Mary’s Catholic Primary School v Londýně mají žáci možnost poznat život svých vrstevníků ve Velké Británii prostřednictvím fotografií a audiozáznamů. Na začátku každé učebnice je přehledně zpracované učivo v tabulkách, které usnadňuje orientaci učitelům a rodičům. Druhý díl učebnice zahrnuje 5 lekcí (únor až červen), word bank, slovníček a instrukce v češtině. Doporučujeme také CD LISTEN AND PLAY With magicians! 2. díl a pracovní sešit LISTEN AND PLAY With magicians! 2. díl.

Pracovní sešit žáky upoutá řadou námětů k projektům, vtipných a zábavných úkolů k vyvození učiva, her, křížovek, rébusů k procvičení učiva na opakovacích stranách k tématům. V pravidelných cyklických opakováních je zaujme úkoly zaměřenými pohybově, hudebně, matematicky nebo výtvarně v tzv. Ájině zpravodaji. Na konci pracovního sešitu najdete praktické stránky s opakovacími úkoly k vystřižení. Naleznete zde také řešení vybraných úkolů. Jazyková výchova je zastoupena prostřednictvím základních slov z probíraného učiva uvedených v angličtině. NNS376

Učebnice je doplněna pracovním sešitem, ve kterém si pro vás zvířátka připravila zábavné a velmi praktické úkoly k nácviku psané podoby slov. Při hrách se zvířátky si procvičíte také čtení slov. Úkoly vycházejí z pohybových, hudebních a výtvarných dovedností žáků. Tímto přitažlivým způsobem si žáci osvojují v příjemné atmosféře své počáteční znalosti a dovednosti s cizím jazykem. NNS285

K procvičení učiva slouží zábavné hádanky, bludiště a rébusy, návrhy pokusů k ověření teoretických poznatků, úkoly na vyhledávání nejrůznějších informací vztahujících se k probíranému učivu. Pracovní sešit dále obsahuje čtyři opakovací strany úkolů, které jsou rozmístěny mezi kapitolami pro zopakování a upevnění znalostí probíraného učiva. Jsou symbolicky označeny obrázkem moudré sovy. NNS332

Farebne ilustrovaná učebnica a pracovný zošit v jednom. Je určená deťom, ktoré sa s anglickým jazykom stretávajú v škole po prvý raz. Vyhovuje tiež výučbe jazyka v predškolských zariadeniach a v rodinnom prostredí. Učebnica vedie deti k prežívaniu radosti z učenia angličtiny pri hrách, zábavnych, hudobno- pohybových aktivitách a výtvarných činnostiach. Skladá sa z dvoch častí a jednotlivé lekcie sa venujú vybranej téme, veľmi blízkej detskému svetu. Dôraz sa kladie na ústny prejav a cyklické slovnej zásoby, pričom sa k prebratej látke postupne pridáva nové učivo. Dôležitou súčasťou lekcií sú dialógy a hranie príbehov, v ktorých deti aktívne používajú osvojenú slovnú zásobu. Na konci každej lekcie deti samy zhodnotia dosiahnuté pokroky v jazyku, a to nalepením medvedíkov z prílohy učebnice. Ako dobrá pomôcka na opakovanie a oživenie hodiny poslúži obrázková slovná zásoba určená na vystrihnutie v závere 1. a 2. časti učebnice. Súčasťou publikácie je CD s audionahrávkou textov a piesní ku každej lekcii, zamerané na počúvanie s porozumením a precvičovanie správnej výslovnosti. Návod ako efektívne používať učebnicu a veľa tipov na rôzne aktivity nájdu pedagógovia a rodičia v Metodických pokynoch.

Jedná se o moderně pojatou učebnici, která při výuce využívá obrazové mapy. Je proložena mnoha otázkami a úkoly, motivuje i k práci ve skupinách. Učebnice rozvíjí a podporuje čtenářskou gramotnost každá kapitola obsahuje úvodní motivační text s otázkami. Na konci každé kapitoly o ekosystémech je uveden text věnovaný významu ekosystému pro člověka a důležitosti správného chování člověka k přírodě. Na konci učebnice najdete tipy na čtyři vycházky ve čtyřech ročních obdobích. Učebnice obsahuje přehledné členění organizmů na houby, rostliny a živočichy. Největší prostor je věnován jednotlivým ekosystémům, které se nachází v naší republice a jsou tedy dětem blízké.

Představujeme Vám Objevujeme a poznáváme s Oskarem - novou řadu pro výuku prvouky v 1. až 3. ročníku, která spolu se Čteme a píšeme s Agátou a Matýskovou matematikou tvoří ucelený soubor vzdělávacích materiálů AMOS. Oskarova prvouka Objevujeme a poznáváme s Oskarem pro 1. ročník zahrnuje pracovní učebnici Oskarova prvouka 1, její interaktivní verzi ve formátu MIUS+, metodický průvodce a sadu pokusů Oskarovy pokusy 1 ve formátu MIUS. Pracovní učebnice má schvalovací doložku MŠMT. Pro 2. a 3. ročník jsou určeny pracovní sešity Oskarova prvouka 2 a 3 s metodickými průvodci a sadou pokusů. Pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT. Tyto materiály napomáhají systematickému rozvoji dovedností žáků s pomocí: 1. SROZUMITELNÁ ZADÁNÍ: Od piktografických zadání ke komplexním zadáním s více úkoly. 2. VYUŽITÍ MYŠLENKOVÝCH MAP: Systematicky využívá evokační, opakovací a výukové mapy. Postupně vede žáky k vlastní tvorbě myšlenkových map. 3. APLIKACE ČTENÍ S POROZUMĚNÍM: Od jednoduchých textů k vlastní tvorbě zápisů. 4. POUŽÍVÁNÍ SAMOLEPEK: Samolepky přispívající k atraktivnosti práce s materiálem jsou využity ve smysluplných typech cvičení. 5. PROVÁDĚNÍ POKUSŮ ŽÁKY: V rámci MIUS+ jsou k dispozici hned dvě sady ověřených pokusů. Všech 20 pokusů je připraveno tak, aby je žáci mohli provádět samostatně. 6. MIUČ+: Přináší nejen obsah tištěných materiálů, ale i širokou škálu digitálního obsahu jako interaktivní cvičení, videa a animace.

Základ každé multimediální interaktivní učebnice tvoří tištěná verze učebnice (pracovního sešitu), která je doplněna o interaktivní cvičení s řešeními, audio a video ukázky, animace, fotografie, zajímavosti, mezipředmětové vztahy a odkazy na webové stránky související s probíraným učivem. Všechny multimediální interaktivní učebnice byly vytvořeny tak, aby pro zpestření a zpříjemnění výuky byly využitelné na většině typů interaktivních tabuli. Je možné je využívat i bez interaktivní tabule, pouze s použitím počítače a dataprojektoru.

Pracovní sešit vám nabízí spoustu možností k procvičení učiva, ať už formou oblíbených slepých map a doplňovacích úkolů, tak pro žáky zábavného pátrání a objevování zajímavostí života v jejich rodných krajích, ale také objevováním zajímavostí ze života kamarádů z Evropy.

Učivo je tematicky orientováno k člověku. Žáci sledují svět ve vztazích mezi člověkem a okolním životním prostředím. Seznamují se s člověkem jako jedním z živočichů žijících na Zemi. Pozorují svět neživé přírody, podniknou výpravu za poznáním vesmíru a nahlédnou do světa techniky. Učivem prolínají skupinové úkoly. Při práci ve skupině vytváříme žákům prostor pro kooperaci a vzájemnou komunikaci, učíme je vytvářet a respektovat pravidla spolupráce.

Rozšiřuje učebnici o doplňovací a dokreslovací úkoly, tajenky, rébusy apod.

Památky UNESCO v České republice: historické jádro Prahy, historické jádro Českého Kruml, historické jádro Telče, poutní kostel svatého Jana Nepomuckého na Zelené hoře u Žďáru nad Sázavou, historické jádro Kutné Hory s chrámen Svaté Barbory a katedrálou Panny Marie v Sedici, kulturní krajina Lednice - Valtice, zahrady a zámek v Kroměř, vesnická památková rezervace Holešovice, zámek v Litomyšli, sloup Nejsvětější Trojice v Olomouci, vila Tugendhat v Brn, židovská čtvrt' a bazilika svatého Prokopa v Třebíči, hornický region Erzgebirge/Krušnohoři, Narodni hichin Kladruby nad Labem.

Učebnice v praktických úkolech vychází z nejbližšího pro­stře­dí žáků. Úkoly provází školačka Ája spolu se svojí rodinou a kamarády. Úvodní strany témat k přírodě přináší přehledné fotografické dvoustrany detailů přírodnin v ročních obdobích.