Gratis Versand ab 16,99 €. Mehr Infos.
Bookbot

Anna Seretny

    1. Januar 1962
    Kto czyta - nie błądzi
    A co to takiego?
    Kto czyta nie bladzi B2/C1
    Per aspera ad astra. C1
    ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego
    A co to takiego?
    • Kto czyta nie bladzi B2/C1

      • 212 Seiten
      • 8 Lesestunden

      Kto czyta nie bladzi to podrecznik z cwiczeniami rozwijajacymi i doskonalacymi sprawnosc czytania oraz strategie pracy z tekstem Jest on przeznaczony dla studentow na poziomie C1 efektywnej bieglosci uzytkowej W kazdej z osmiu jednostek znajduje sie od trzech do pieciu tekstow roznej dlugosci ktore sa powiazane ze soba wspolnym tematem Towarzysza im rozmaite cwiczenia niektore sluza rozwijaniu i doskonaleniu strategii czytania mowa tu o czytaniu selektywnym globalnym i szczegolowym inne maja zachecic uczacych sie do dyskusji stawiania hipotez wyciagania wnioskow jeszcze inne koncentruja sie na poszerzaniu lub uaktywnianiu ich zasobu leksykalnego W uklad jednostki tematycznej zostaly takze wplecione wazne ciekawe badz przydatne uczacym sie informacje powiazane z omawianym zagadnieniem Na jej zakonczenie pojawia sie blok Powiedz albo napisz zachecajacy studentow do przygotowywania dluzszych wypowiedzi ustnych oraz pisemnych na poruszane w tekstach tematy

      Kto czyta nie bladzi B2/C12010
    • Per aspera ad astra. C1

      • 227 Seiten
      • 8 Lesestunden

      Per aspera ad astra to podrecznik dla cudzoziemcow na poziomie zaawansowanym C1 z cwiczeniami rozwijajacymi i doskonalacymi sprawnosc czytania oraz strategie pracy z tekstem Stanowi on kontynuacje pracy Kto czyta nie bladzi Podobnie jak poprzednia sklada sie z osmiu jednostek w ktorych znajduje sie kilka tematycznie powiazanych tekstow Towarzysza im cwiczenia sluzace doskonaleniu sprawnosci czytania rozwijajace strategie globalnego selektywnego i szczegolowego rozumienia tekstu oraz poszerzajace lub uaktywniajace zasob leksykalny uczacych sie Wiekszosc typow zadan wykorzystywanych jest w egzaminach certyfikatowych sprawdzajacych stopien opanowania sprawnosci czytania w jezyku polskim jako obcym Praca z podrecznikiem umozliwia wiec uczacym sie jednoczesne zapoznawanie sie z technikami egzaminacyjnymi Jednostke zamykaja sekcje Slowa ktore warto zapamietac oraz Powiedz albo napisz Pierwsza zawiera te wyrazy zwroty i wyrazenia ktore pojawily sie w wypowiedziach pisemnych i zostaly uznane za warte zapamietania ilub przypomnienia druga ma za zadanie zachecic uzytkownikow do przygotowywania dluzszych wypowiedzi ustnych ilub pisemnych na tematy poruszane w tekstach

      Per aspera ad astra. C12008
    • A co to takiego?

      Obrazowy słownik języka polskiego : poziom podstawowy (A1-A2)

      • 252 Seiten
      • 9 Lesestunden
      A co to takiego?2006
    • „ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego” to pierwszy podręcznik, który kompleksowo podchodzi do nauczania polszczyzny jako języka obcego, uwzględniając zarówno system językowy, jak i sprawności językowe. Z recenzji prof. W.T. Miodunki wynika, że książka ma charakter metodyczny i zawiera solidną wiedzę o systemie języka polskiego. Autorki skutecznie zrównoważyły praktyczne umiejętności językowe z teoretyczną wiedzą, kładąc nacisk na praktykę komunikacyjną, a teoretyczne aspekty ograniczając do niezbędnego minimum dla lektorów. Poradnik jest dobrze skonstruowany i spełnia wszystkie kryteria dydaktyczne. Prof. U. Żydek-Bednarczuk podkreśla, że publikacja jest skierowana do nauczycieli rozpoczynających karierę, tych pragnących rozwijać swoje umiejętności, słuchaczy studiów podyplomowych oraz studentów kierunków związanych z metodyką nauczania. Dzięki tej książce zainteresowani mogą zgłębić podstawowe zagadnienia metodyki, poznać ciekawe techniki nauczania oraz różnorodne ćwiczenia językowe, co czyni ją wartościowym narzędziem w pracy z uczniami.

      ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego2005
      3,0
    • Obrazkowy słownik języka polskiego jest przeznaczony dla osób rozpoczynających naukę oraz tych, którzy chcą poszerzyć lub utrwalić swoje słownictwo. Zawiera około 2000 jednostek leksykalnych, głównie rzeczowników, ale także czasowników, przymiotników i zaimków, zdefiniowanych za pomocą kolorowych tablic i obrazków. Taka forma prezentacji ułatwia zrozumienie podstawowych pojęć, a grupowanie materiału w 32 tematycznych polach sprawia, że słowa są przedstawione w naturalnym kontekście, co ułatwia ich zapamiętanie. Każde pole tematyczne zawiera jedną lub więcej tablic, a w sekcji gramatycznej zastosowano pojedyncze obrazki. Każdy element jest numerowany, co pozwala na łatwe odnalezienie go w indeksie alfabetycznym, który zawiera również informacje o części mowy. Rzeczowniki są podane w mianowniku liczby pojedynczej, a czasowniki w formie bezokolicznika. Słownik dostarcza również form dopełniacza i miejscownika, a dla męskoosobowych rzeczowników – mianownika liczby mnogiej. Obrazkowy słownik jest doskonałym narzędziem do nauki polskiego i może być przydatny w codziennym życiu, także dla zagranicznych turystów. Indeks alfabetyczny na końcu zawiera odpowiedniki polskich słów w językach angielskim, francuskim i niemieckim.

      A co to takiego?2004