Ce guide pédagogique vous accompagne dans la mise en œuvre de la méthode Projects en classe. Vous y trouverez des propositions concrètes pour enseigner une langue de communication et faire découvrir à vos élèves la culture des pays anglophones, en les mettant en action. Vous y trouverez également un appareil d'évaluation, des critères et un barème pour une évaluation positive, à l'oral comme à l'écrit.
Claudine Lennevi Bücher


Pour stimuler une pratique vivante de l'anglais et encourager une découverte active de la culture des pays anglophones, New Projects 2de invite les élèves à s'impliquer dans des situations de communication concrètes et clairement définies. A travers dix parcours rigoureusement construits où sont travaillées les cinq activités langagières, les élèves sont guidés pour acquérir, mobiliser et transférer les compétences mises en jeu dans la réalisation du projet final. Selon les projets, ils sont conduits à expliquer, raconter, décrire ou argumenter, à l'oral ou à l'écrit, lors d'activités variées et contextualisées à mener en groupe ou en autonomie.