Aquesta publicació pretén sobretot promoure la reflexió sobre l'ensenyament de llengü,es. Es fa referè,ncia al creixement multilingü,isme, a la necessitat de garantir el coneixement i l'us de la llengua prò,pia als alumnes i de bastir una societat lingü,ísticament oberta. També tracta dels conceptes
Joana Lladó Reihenfolge der Bücher (Chronologisch)
