Projektivní metody hrají dnes již nezastupitelnou úlohu v psychologické diagnostice. Autor v publikaci seznamuje čtenáře s cíli a postupy jednotlivých projektivních metod, s jejich vyhodnocováním a s jejich teoretickými východisky. Těžištěm textu je užití projektivních technik u dospělých. Kniha je určena především studentům psychologie a všem zájemcům o tento způsob diagnostiky lidské psychiky.
Projektivní metody představují základní nástroj pro zkoumání osobnosti a jejích charakteristik. Jejich využití nalezneme napříč různými psychologickými disciplínami, zejména však v klinické oblasti. Práce s těmito metodami klade značné požadavky na schopnosti a znalosti odborníka a právě k jejich získání či rozšíření chtějí autoři přispět touto publikací. Kniha přináší orientaci v dělení projektivních metod i vhled do historie a teoretických východisek jednotlivých metod. Těžištěm textu je však popis a nastínění užití projektivních metod u dospělých osob. Představeno bude celé spektrum verbálních, grafických a manipulačních projektivních metod, ovšem větší prostor je věnován obtížnějším metodám, konkrétně Rorschachově metodě, Tematicko-apercepčnímu testu a Rosenzweigovu obrázkovému frustračnímu testu. Text je jedinečný tím, že je doplněn četnými příklady z používání projektivních technik v psychodiagnostické i psychoterapeutické praxi.
Příručka pro nemocné psychózou a jejich rodiny
Kniha nabízí tři hlediska: první přináší živé prožitky a imprese, další zkoumá psychologické a geografické souvislosti a poslední se zaměřuje na psychologické a antropologické jevy multikulturní podoby současného světa.
Zkušený psycholog při zkoumání scénické – a především herecké – tvorby využívá nástrojů vlastní profese, aby mohl z pozice scénologie zaměřené na scénické projevy v umění i v každodenním životě analyzovat klíčové problémy: spoluprožívání okolního dění za pomoci empatie, uchopování dění přes vlastní tělesné prožitky, tedy vnitřně hmatově, psychologickou distanci od předmětu naší pozornosti (tedy např. i umělecké tvorby) a zejména problematiku emocí.
Svět a putování po něm v kontextu současné doby. Autor aplikuje psychologii, ve vazbě s filozofií a geografií, na problémy cestovního ruchu. Všímá si dojmů a prožitků, nejdůležitějších jevů a stavů, které s sebou cestování přináší, a popisuje jejich psychologické zvládání, např. stres spojený s přípravou, setkávání se s dosud cizím prostředím, adaptaci na měnící se přírodní, klimatické, kulturně historické prostředí, ochotu k porozumění a respektování cizích hodnot. Upozorňuje na psychologické rozdíly jednotlivých geografických kulturních oblastí, věnuje se problematice volného času a jejího naplňování, fenoménu domova. Publikace je určena studentům vysokých i středních škol, průvodcům, manažerům, organizátorům poznávacích a rekreačních zájezdů i všem ostatním účastníkům cestovního ruchu.
