Jan Daněk Reihenfolge der Bücher (Chronologisch)

Vysokoškolská učebnica “Výchova v teórii a praxi” v desiatich kapitolách sprístupňuje aktuálne otázky a súvislosti výchovy a jej realizácie v podmienkach súčasnosti ako podstatnej úlohy každého učiteľa i dospelého, ktorý je v kontakte s deťmi,” napísal autor. V desiatich kapitolách autor píše o nasledovných témach: teória výchovy, spoločenská podmienenosť utvárania osobnosti, historické a súčasné prístupy k výchove v súčasných civilizáciách, obsah výchovy, proces výchovy, inštitúcie výchovy, globálna výchova ako súčasť výchovného pôsobenia, výchova a vzdelávanie v hodnotových a spoločenských podmienkach, duchovná obroda spoločnosti prostredníctvom výchovy.

Při analýze postupů v procesech výchovy a vzdělávání, čili při formování osobnosti člověka, je nutné v první řadě uvažovat o pozici a místě člověka - jednotlivce i lidstva jako celku ve světě a životě vůbec. Uvažovat nad skutečným smyslem života, života každého člověka, podmínkami, souvislostmi a důsledky rozdílů mezi jednotlivými kulturami a civilizacemi, rasami a nacházet metody jako existující rozdíly odstraňovat v zájmu života a perspektiv lidstva vůbec.