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Donald Kirkpatrick

    15. März 1924 – 9. Mai 2014

    Dieser Autor konzentriert sich auf die praktische Anwendung von Theorie und die Entwicklung effektiver Schulungsprogramme. Seine Arbeit betont die Notwendigkeit eines systematischen Ansatzes zur Bewertung von Bildung, um deren tatsächliche Auswirkungen und Vorteile zu messen. Der Schwerpunkt liegt auf der Verbindung zwischen Bildungsaktivitäten und dem Erreichen von Organisationszielen. Sein Einfluss liegt in der Bereitstellung von Rahmenwerken zum Verständnis und zur Verbesserung der Effektivität von Bildung.

    Improving Employee Performance Through Appraisal and Coaching
    Implementing the Four Levels
    Evaluating Training Programs
    How to improve performance through appraisal and coaching
    Konferenz mit Effizienz