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Bookbot

Engelbert Thaler

    28. Februar 1956
    15 Lernarragements für Englisch
    MAFF 21: Offene Lernarrangements im Englischunterricht
    Trainer, Students' Workbook
    Schülerbuch
    Abitur- und Klausurentrainer Englisch, 1 CD-ROM
    Texts and Methods, m. CD-ROM
    • 2011

      Informationen zum Titel: Handlungsorientierung, Autonomie, Differenzierung - Balanced Teaching steht für zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht, der offene und geschlossene Techniken, Methoden und Verfahren zielorientiert kombiniert. Das Angebot reicht von Extensive Reading, Narrow Listening, Lead-ins, Surprises bis zu Community Language Learning . Die in diesem Band vorgestellten 15 Lernarrangements liefern ein sinnvolles und ausgewogenes Konzept für einen modernen Englischunterricht. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: * aktuelle pädagogische Themen, * praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich * Methoden für einen innovativen Unterricht * Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.

      15 Lernarragements für Englisch
    • 2010

      Informationen zum Titel: Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verlässlichen Ratschlägen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen lässt. Informationen zur Reihe: Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

      Lernerfolg durch "Balanced Teaching"
    • 2009
    • 2008

      Diese Studie beschreibt und bewertet mehr als 30 offene Methoden und Verfahren im Englischunterricht in ihren Vor- und Nachteilen. Am wirkungsvollsten erscheint „Balanced Teaching“, eine Kombination aus geschlossenen und offenen Lernarrangements.

      MAFF 21: Offene Lernarrangements im Englischunterricht
    • 2008

      Diese Studie beschreibt und bewertet mehr als 30 offene Methoden und Verfahren im Englischunterricht in ihren Vor- und Nachteilen. Am wirkungsvollsten erscheint „Balanced Teaching“, eine Kombination aus geschlossenen und offenen Lernarrangements.

      Offene Lernarrangements im Englischunterricht
    • 2000