Hermann Thomas Bücher

Die Arbeit untersucht die ernsthafte Thematik der Kinderarmut in Deutschland und deren Auswirkungen auf die Bildungschancen der betroffenen Kinder. Dabei wird analysiert, ob Kinderarmut als Bildungsbarriere fungiert und ob sich Chancenungleichheiten aufgrund des familialen Hintergrunds feststellen lassen. Die Autorin beleuchtet die Verantwortung der Sozialen Arbeit, sich mit dieser Problematik auseinanderzusetzen, und hinterfragt die Rolle von Schulen als Sozialisationsinstanz in einer demokratischen Gesellschaft. Zentrale Fragen zur Verknüpfung von Armut, Bildung und sozialer Gerechtigkeit stehen im Fokus der Analyse.

Der Fokus dieser Studienarbeit liegt auf dem Begriff Armut und dessen Wahrnehmung in der heutigen Gesellschaft. Oft wird Armut ausschließlich mit der Dritten Welt assoziiert, wobei Bilder von kranken und unterernährten Menschen dominieren. Die Arbeit untersucht diese einseitige Sichtweise und beleuchtet die komplexen Realitäten von Armut, auch in Industrieländern, und hinterfragt die damit verbundenen gesellschaftlichen Stereotypen.

Überwachungsbilder gehören zu den prägendsten Bildern der digitalen Kultur – dabei sind sie oft unscharf und unter schlechten Bedingungen entstanden. Sie werden von Drohnen, Web- und Dashcams oder Satelliten generiert und halten scheinbar objektiv fest, was im öffentlichen Raum oder an sonst uneinsehbaren Orten geschieht. Mit Überwachungsbildern wird Macht ausgeübt, aber auch kontrolliert. Sie dienen der Wissenschaft ebenso wie der Selbstoptimierung oder sogar der Unterhaltung. Innerhalb der Kunst werden ihre Möglichkeiten und Gefahren kritisch reflektiert. Thomas Hermann gibt einen systematischen Überblick über die verschiedenen Typen und Einsatzgebiete von Überwachungskameras – und fragt: Überwachen wir uns mittlerweile alle gegenseitig?