Gratisversand in ganz Deutschland!
Bookbot

Conny Herbert Antoni

    Qualitätszirkel als Modell partizipativer Gruppenarbeit
    Spezialreport Wissensmanagement
    Praxishandbuch Gruppenarbeit
    Psychologie im Arbeitsleben: wissenschaftlich denken - praktisch handeln
    "Niemand weiß immer alles"
    Work-Learn-Life-Balance in der Wissensarbeit
    • Work-Learn-Life-Balance in der Wissensarbeit

      Herausforderungen, Erfolgsfaktoren und Gestaltungshilfen für die betriebliche Praxis

      • 340 Seiten
      • 12 Lesestunden

      Welche spezifischen Belastungen erleben verschiedene Typen von Wissensarbeitern? Auf welche Ressourcen können sie zurückgreifen? Wie ziehen sie die Grenzen zwischen Berufs- und Privatleben? Welche Strategien setzen sie ein, um die Anforderungen der Bereiche Arbeit, Lernen und Privatleben zu vereinbaren? In dem Buch werden die Ursachen und Folgen einer Work-Learn-Life-(Im)Balance (WLLB) dargestellt und Gestaltungsansätze auf individueller, Team- und Unternehmensebene aufgezeigt. Hierzu werden neu entwickelte und mit Unternehmen erprobte WLLB-Instrumente vorgestellt.

      Work-Learn-Life-Balance in der Wissensarbeit
    • Teamarbeit gestalten

      • 191 Seiten
      • 7 Lesestunden

      Gute Teamarbeit ist ein entscheidender Wettbewerbsfaktor für erfolgreiche Unternehmen. Dieser Leitfaden führt vor Augen, wie mit hervorragender Teamarbeit komplexe Anforderungen in dynamischen Märkten bewältigt werden können. Termindruck, Koordinationsprobleme, Reibungsverluste: immer mehr Projektleiter und Führungskräfte leiden darunter. Sie fragen sich zunehmend: Wie führe und entwickle ich mein Team wirkungsvoll? Wie können typische Barrieren auf dem Weg zum Erfolg ausgeräumt werden? Wie qualifiziere ich die Teammitglieder? - Der Autor gibt einen tiefen Einblick in die Dynamik in und zwischen Teams. Er zeigt, wie die Zusammenarbeit optimiert wird, welche betrieblichen Rahmenbedingungen erforderlich sind. Praxisbeispiele verdeutlichen die unterschiedlichen Problemstellungen. Checklisten helfen, die eigene spezifische Situation zu analysieren.

      Teamarbeit gestalten
    • Inhalt: Die Renaissance der Gruppenarbeit, 2. Gruppenarbeit als Instrument sozio-technischer Systemgestaltung, 3. Methodisches Vorgehen, 4. Ergebnisse, 5. Diskussion und Ausblick, Lit.-verz., Aut.-reg., Sachreg.

      Teilautonome Arbeitsgruppen