Sabine Seufert Bücher

Der Einsatz neuer Medien an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren zahlreiche Impulsprogramme und Förderaktivitäten in Gang gesetzt. Die Verbreitung von eLearning ist jedoch weit unter den Erwartungen geblieben. Wie kann eLearning dauerhaft in einer Organisation nutzbringend implementiert werden? Wesentliche Bedingungen für das Erzielen von Nachhaltigkeit sind der Nachweis eines pädagogischen Mehrwerts, die ökonomische Effizienz im Ressourceneinsatz, die Flexibilität und Effizienz der Gestaltung der Organisationsstrukturen und -prozesse, eine stabile und problemgerechte Technologie sowie die zielbezogene Gestaltung der Lern- und Organisationskultur. Sabine Seufert entwickelt einen wissenschaftlich fundierten und zugleich praxisorientierten Leitfaden für die systematische Implementierung der Bildungsinnovation eLearning in der Hochschullehre. Veranschaulicht wird die Vorgehensweise anhand von vier Fallstudien an den Universitäten Basel, St. Gallen, Stuttgart und Zürich.

Dieses Buch entstand aus einem Kooperationsprojekt der Swisscom und der Forschungsgruppe "Learning Center" der Universität St. Gallen. Das Buch ist analog zu einem Kochbuch aufgebaut. Zutaten sind die technologischen und methodischen Grundlagen und Hilfsmittel für die spätere Umsetzung von Online-Education. Den Speiseplan bilden die unterschiedlichen Lehr- und Lernformen, die innerhalb der Online-Education zum Einsatz kommen können. Anhand eines klar strukturierten und einheitlich angewandten Vorgehensmodells werden die Lernstrategien und didaktischen sowie methodischen Umsetzungsmöglichkeiten internetbasierter Lehr- und Lernmethoden Schritt für Schritt erklärt und mit Beispielen untermauert.