Barbara Jaglarz Reihenfolge der Bücher

Lesen und schreiben statt laufen und schwimmen - Sinnvolle Trockenübungen für Turnbeutelvergesser oder bei Platzsperre, Vertretung & Co! Es gilt Corona-Sportverbot, die Turnhalle wird renoviert, die üblichen Verdächtigen haben die Sportsachen vergessen, Sie müssen fachfremd eine Sport-Vertretungsstunde geben: Lauter Gründe dafür, dass der reguläre Sportunterricht nicht stattfinden kann. Doch was jetzt tun? Mit diesem Buch gelingt Ihnen auch fachfremd ein rein "theoretischer" Sportunterricht im Klassenzimmer, der Ihre Klasse motiviert und den Lehrplananforderungen entspricht. Auf zahlreichen kreativ gestalteten Arbeitsblättern werden ausgesuchte Sportstars vorgestellt und thematisiert. So kommen die Schülerinnen und Schüler bei Lückentexten, Rätseln oder offenen Aufgabenstellungen doch noch ins Schwitzen. Die Arbeitsblätter eignen sich auch als Hausaufgabe.

Der Unterricht wird mit kreativen Materialien neu belebt, die Schüler für Musik zu begeistern. Anstatt sich mit den gewohnten Themen wie Menuetten und Notenwerten zu langweilen, wird der Fokus auf Dur-Tonarten gelegt. Durch innovative Ansätze und praktische Übungen können Lehrer den Musikunterricht abwechslungsreicher und interessanter gestalten, sodass sowohl Schüler als auch Lehrende mehr Freude an der Musikvermittlung haben.

Gezielte Übungen zu Wortschatz und Grammatik für Sprachanfänger mit Migrationshintergrund! Wie können Schüler mit sehr geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, Schüler trotz mangelndem Sprachverständnis in den Unterrichtsverlauf zu integrieren? Mithilfe dieser Wortschatz-Kreuzworträtsel für den DaZ-Unterricht üben die Schüler auf spielerische Weise Vokabular und Grammatik! Einerseits wird durch das aufmerksame Suchen nach einzelnen passenden Buchstaben die Orthografie trainiert, andererseits verstärkt das Suchen, Einpassen und Knobeln die Merkfähigkeit der Schüler. So kann das Vokabular mnemonisch vertieft und gefestigt werden. Bei der Kombination der Kreuzworträtselbegriffe mit ihren Abbildungen tritt zusätzlich eine visuelle Lernverstärkung auf. Bildgestützte Kreuzworträtsel ermöglichen eine vielfache Verstärkung und Verbesserung des sonst oft langweiligen und von vielen Schülern als eintönig und demotivierend empfundenen Vokabellernens. Die DaZ-Kreuzworträtsel sind speziell für den Lern- und Trainingsbedarf von Lernanfängern gedacht. Der in den einzelnen Rätseln thematisch geordnete und zusammengefasste Wortschatz enthält zahlreiche Grundbegriffe der deutschen Sprache, die den Anforderungen des Sprachniveaus A1 und A2 des europäischen Referenzrahmens entsprechen. Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden.

Kreativ und lebensnah: So trainieren Ihre Schüler motiviert Wortschatz und Leseverstehen! Die Schüler sind gelangweilt – die Lehrkraft auch? Mit diesen Materialien kann im Handumdrehen ein abwechslungsreicher Unterricht gestaltet werden und das motivierende Thema „ Popstars “ aus dem Schüleralltag zum Mittelpunkt des Englischunterrichts werden! Sänger, Musikgruppen oder -richtungen gehören längst zur jugendlichen Identitätsbildung, doch im Zeitalter von Smartphones, MP3-Playern und Internetdownloads haben sich die selbstständige Auseinandersetzung der Schüler mit Musik und die damit zusammenhängende Fanbegeisterung ganz neue und schnellere Wege gebahnt. Das Vorwissen Ihrer Schüler aus deren unmittelbarer Lebenswelt kann so in den modernen Unterricht integriert werden. Mithilfe der 75 originellen Arbeitsblätter aus diesem Band wird eine lebendige Lernatmosphäre geschaffen. Darin werden zehn unterschiedliche Topstars und Musikgruppen behandelt, wie zum Beispiel Shakira, Rihanna, Lady Gaga, Selena Gomez, ABBA oder die Bee Gees. Jedes der zehn Kapitel bildet dabei eine Unterrichtseinheit , die sofort einsetzbar ist und abwechslungsreich handlungsorientierte Gestaltungsaufgaben mit Textarbeit, weiterführenden Spezialthemen, Rätseln und abschließenden Tests kombiniert.

Die Schule - Verkehrsregeln - Einkaufen: Einfache Übungen zum Einstieg in die deutsche Sprache! Wie können Schüler mit geringen Deutschkenntnissen im Unterricht gefördert werden? Wie gelingt es, dass Schüler sich trotz mangelndem Sprachverständnis schnell in der neuen Umgebung zurechtfinden? Dieser Grundkurs fördert das erste Sprachliche Handeln und das Lese- und Ausdrucksvermögen der Schüler. Er besteht aus abwechslungsreichem Übungsmaterial zum Lernfeld Sich orientieren des bayrischen Lehrplans Deutsch als Zweitsprache mit folgenden Themen: Das Schulhaus kennenlernen, Ortsangaben, Dativ oder Akkusativ?, Fortbewegung, Verkehrsregeln, Freizeiteinrichtungen, Einkaufen. Die Arbeitsblätter sollen helfen, Schüler mit geringen Deutschkenntnissen zu befähigen, sich schnell in Schule und Alltag sprachlich zurechtzufinden. Auf den Lösungsseiten kann das Erlernte überprüft werden. Auf der beiliegenden CD befinden sich alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format, sowie die Dialoge als Audio-Dateien. Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!