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Neuere wissenschaftliche Erkenntnisse und Erfahrungen zum Kinder- und Jugendtraining, aber auch aktuelle sportpolitische Richtlinien zu den Strukturen des Nachwuchstrainings haben die Autoren zu diesem Handbuch veranlasst. Es bearbeitet drei inhaltliche Bereiche: Teil I behandelt die Themen „Entwicklungsmerkmale von Kindern und Jugendlichen“, die „sportliche Leistungsfähigkeit und Trainierbarkeit“ und das „sportliche Talent“. Teil II ist eine Trainingslehre im praktisch-konzeptionellen Sinn mit den Themen „Trainingsprinzipien“, „langfristiger Leistungsaufbau“, „Steuerung und Planung“ sowie „Inhalte und Methoden des Trainings“. Teil III beschreibt die „Wettkämpfe von Kindern und Jugendlichen“ und die „Organisations- und Förderstruktur“ eines Nachwuchstrainingssystems.
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Handbuch Kinder- und Jugendtraining, Dietrich Martin
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- 1999,
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