Jak si udělat pořádek. Pro teenagery
Autoren
Parameter
Mehr zum Buch
Autorky této knihy, matka s dospívající dcerou, jsou přesvědčeny, že dnešní dospívající jsou pod velkým tlakem školních i mimoškolních povinností, k tomu musí stíhat i společenský život, a tak potřebují v otázkách organizace a pořádku podat pomocnou ruku. Jessi Morgensternová ví, s jakými organizačními problémy se potýká její generace, a její matka Julie Morgensternová dokázala nalézt řešení. Dospívající ještě objevují sami sebe a nemusí mít ve svých životních cílech úplně jasno, proto je tato kniha hodně interaktivní, názorná, s řadou testů a otázek. Kniha nabízí osvědčenou metodu „organizace zevnitř ven“ v úpravě pro náctileté, která jim pomůže právě v organizování, ve vytváření řádu ve vlastních věcech a ve zvládání časového rozvrhu, což je ideální základ pro rozvoj sebevyjádření a sebeobjevování dospívajícího.
Buchkauf
Jak si udělat pořádek. Pro teenagery, Julie Morgenstern, Julie Morgenstern
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2007
Lieferung
Zahlungsmethoden
Feedback senden
- Titel
- Jak si udělat pořádek. Pro teenagery
- Sprache
- Tschechisch
- Autor*innen
- Julie Morgenstern, Julie Morgenstern
- Verlag
- Motto
- Erscheinungsdatum
- 2007
- ISBN10
- 8072463403
- ISBN13
- 9788072463404
- Kuratierte Auswahl
- Rádce
- Kategorie
- Hobby & Freizeit, Persönlichkeitsentwicklung
- Bewertung
- 4,4 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Autorky této knihy, matka s dospívající dcerou, jsou přesvědčeny, že dnešní dospívající jsou pod velkým tlakem školních i mimoškolních povinností, k tomu musí stíhat i společenský život, a tak potřebují v otázkách organizace a pořádku podat pomocnou ruku. Jessi Morgensternová ví, s jakými organizačními problémy se potýká její generace, a její matka Julie Morgensternová dokázala nalézt řešení. Dospívající ještě objevují sami sebe a nemusí mít ve svých životních cílech úplně jasno, proto je tato kniha hodně interaktivní, názorná, s řadou testů a otázek. Kniha nabízí osvědčenou metodu „organizace zevnitř ven“ v úpravě pro náctileté, která jim pomůže právě v organizování, ve vytváření řádu ve vlastních věcech a ve zvládání časového rozvrhu, což je ideální základ pro rozvoj sebevyjádření a sebeobjevování dospívajícího.