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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe

Autor*innen

Katja Siekmann

Parameter

Lehrbücher
Sozialwissenschaften
Universitätslehrbücher

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Diese sprachstatistische Auszählung von SuS-Texten zeigt, wie sich Häufigkeiten auf den Ebenen: Wortschatz, Phonem-Graphem-Korrespondenzen und Fehlschreibungen verteilen. Die Ergebnisse können als Basis einer systematischen Vermittlung im Anfangs- und Förderunterricht dienen und bieten didaktische Implikationen für die schulische und lerntherapeutische Praxis.