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- 436 Seiten
- 16 Lesestunden
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Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm! Der Schülerband enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind, ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten, bietet Zusammenfassungen, die nochmals den „roten Faden“ der wichtigsten Informationen aufzeigen, enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird Aus dem Inhalt: Pädagogik als Wissenschaft Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung Grundlagen und Aufgaben der Erziehung Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien Ziele in der Erziehung Erzieherverhalten und Erziehungsstile Maßnahmen in der Erziehung Medien und Erziehung Erziehung in pädagogischen Einrichtungen Erziehung außerhalb von Familie und Schule Erziehung unter besonderen Bedingungen Mensch und Sexualität Alternative pädagogische Konzepte
Von Pädagogik (2008) sind aktuell auf Lager verfügbar.
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Pädagogik, Autorenkollektiv
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2008
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- (Paperback),
- Buchzustand
- Gebraucht - Gut
- Preis
- 3,99 €inkl. MwSt.
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- Titel
- Pädagogik
- Untertitel
- Schulbuch
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Autorenkollektiv
- Verlag
- Bildungsverlag EINS
- Erscheinungsdatum
- 2008
- Einband
- Paperback
- Seitenzahl
- 436
- ISBN10
- 3823750003
- ISBN13
- 9783823750000
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Sozialwissenschaften, Lebenshilfe, Pädagogik, Mutterschaft & Elternschaft, Psychoanalyse, Montessori
- Bewertung
- 3,7 von 5 Sternen
- Beschreibung
- Der Klassiker für Pädagogik im Hobmair-Programm! Der Schülerband enthält alle grundlegenden Informationen, die für Pädagogik von Bedeutung sind, ist ansprechend aufbereitet mit anschaulichen Beispielen, Grafiken und Übersichten, bietet Zusammenfassungen, die nochmals den „roten Faden“ der wichtigsten Informationen aufzeigen, enthält viele Aufgaben und Fallbeispiele zur Sicherung, Verarbeitung und Anwendung des Lernstoffes sowie Anregungen, in denen dieser erfahrbar gemacht wird Aus dem Inhalt: Pädagogik als Wissenschaft Die Möglichkeit und Notwendigkeit der Erziehung Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung Grundlagen und Aufgaben der Erziehung Erziehung aus Sicht der Psychoanalyse Lernen im Erziehungsprozess: die Konditionierungstheorien Lernen im Erziehungsprozess: kognitive Lerntheorien Ziele in der Erziehung Erzieherverhalten und Erziehungsstile Maßnahmen in der Erziehung Medien und Erziehung Erziehung in pädagogischen Einrichtungen Erziehung außerhalb von Familie und Schule Erziehung unter besonderen Bedingungen Mensch und Sexualität Alternative pädagogische Konzepte