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Fünf Punkte zum ErfolgLernbaustein-Prinzip: Der Basisbaustein und das Training schließen mit weiterführendem Wissen an Lerninhalte und Kompetenzen des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte und bereiten gezielt auf die Prüfung vor. Kompetenzorientierung: Schrittweise werden Kompetenzen und Arbeitstechniken verschiedener Anforderungsniveaus erarbeitet. Prüfungsorientierung: Anleitung zum Erstellen aller prüfungsrelevanten Aufsatzformen von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung. Muster und Musterprüfungsaufgaben sowie Checklisten dienen der gezielten Prüfungsvorbereitung. Methodencurriculum: Das Methodenlexikon fasst grundlegende Arbeitstechniken zusammen. Transparenz: Der Kapitelaufbau zeigt die Schritte des Lernprozesses durch Teilziele am Anfang und Fazit am Ende. Die vier Kompetenzbereiche Sprache und KommunikationSachtexte analysieren und schreibenLiterarische Texte interpretierenReflexion über Sprache und SprachgebrauchDer Teil Zusatzmaterial enthält Wissenswertes zur Literaturgeschichte sowie eine aktualisierte Auswahl flexibel einsetzbarer literarischer Texte und Sachtexte.
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Das Deutschbuch für die Fachhochschulreife, Kerstin Ansel-Röhrleef
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2016
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- (Hardcover)
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Das Deutschbuch für die Fachhochschulreife
- Untertitel
- Berufskolleg - Schülerbuch. Baden-Württemberg
- Sprache
- Deutsch
- Autor*innen
- Kerstin Ansel-Röhrleef
- Verlag
- Cornelsen
- Erscheinungsdatum
- 2016
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 416
- ISBN10
- 306451170X
- ISBN13
- 9783064511705
- Reihe
- Schlagwörter
- Sachbücher, Lehrbücher, Kommunikation, Ausbildung, Training, Berufsausbildung
- Beschreibung
- Fünf Punkte zum ErfolgLernbaustein-Prinzip: Der Basisbaustein und das Training schließen mit weiterführendem Wissen an Lerninhalte und Kompetenzen des mittleren Bildungsabschlusses an. Die Lernbausteine I und II vermitteln neue Lerninhalte und bereiten gezielt auf die Prüfung vor. Kompetenzorientierung: Schrittweise werden Kompetenzen und Arbeitstechniken verschiedener Anforderungsniveaus erarbeitet. Prüfungsorientierung: Anleitung zum Erstellen aller prüfungsrelevanten Aufsatzformen von der Planung bis zur Ergebnisüberprüfung. Muster und Musterprüfungsaufgaben sowie Checklisten dienen der gezielten Prüfungsvorbereitung. Methodencurriculum: Das Methodenlexikon fasst grundlegende Arbeitstechniken zusammen. Transparenz: Der Kapitelaufbau zeigt die Schritte des Lernprozesses durch Teilziele am Anfang und Fazit am Ende. Die vier Kompetenzbereiche Sprache und KommunikationSachtexte analysieren und schreibenLiterarische Texte interpretierenReflexion über Sprache und SprachgebrauchDer Teil Zusatzmaterial enthält Wissenswertes zur Literaturgeschichte sowie eine aktualisierte Auswahl flexibel einsetzbarer literarischer Texte und Sachtexte.