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Apprendre en projets 2e édition

La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée

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  • 214 Seiten
  • 8 Lesestunden

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Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif

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Apprendre en projets 2e édition, Michel Huber, Jean-Marie Barbier

Sprache
Erscheinungsdatum
2005
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(Paperback),
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Titel
Apprendre en projets 2e édition
Untertitel
La pédagogie du projet-élèves - revue et augmentée
Sprache
Französisch
Erscheinungsdatum
2005
Einband
Paperback
Seitenzahl
214
ISBN10
2850085839
ISBN13
9782850085833
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Schlagwörter
Beschreibung
Plaidoyer de la pédagogie du projet-élèves, présentant expériences concrètes et théorie, cet ouvrage vise à préciser les exigences méthodologiques indispensables à son efficacité. Il s'adresse aux éducateurs, aux formateurs de formateurs et aux décideurs chargés de la rénovation du système éducatif