Parameter
- 193 Seiten
- 7 Lesestunden
Mehr zum Buch
Vyučovací proces je systémom troch základných zložiek, ktoré sú vo vzájomnej interakcii. Sú to učiteľ, učivo a žiak. V súčasnej škole je zaužívaným pravidlom, že učivo v plnom rozsahu pripravuje učiteľ a využitím rôznych vyučovacích metód ho sprostredkuje žiakom. Ak chceme zmeniť tento zaužívaný systém vzdelávania je potrebné zmeniť vzájomný vzťah medzi učiteľom, učivom a žiakom. Vytvoriť podmienky pre aktivitu žiakov, prepojiť teóriu s praxou, miesto memorovania vedomostí rozvíjať kľúčové kompetencie a zmeniť učiteľove postavenie z prednášateľa na manažéra vyučovacieho procesu. Vhodným vyučovacím prostriedkom, kde sa na vyučovaní vo vzájomnej interakcii aktívne podieľajú učiteľ i žiaci je projektové vyučovanie.
Buchkauf
Prírodovedné vzdelávanie formou projektového vyučovania, Ľubomíra Valovičová, Silvia Jakabová, Imrich Jakab, Miroslava Líšková, Martin Štubňa, Ján Ondruška, Gabriela Augustiničová
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- 2012
- Einband
- (Hardcover),
- Buchzustand
- Gebraucht - Sehr gut
- Preis
- 2,79 €inkl. MwSt.
Keiner hat bisher bewertet.
- Titel
- Prírodovedné vzdelávanie formou projektového vyučovania
- Sprache
- Slowakisch
- Autor*innen
- Ľubomíra Valovičová, Silvia Jakabová, Imrich Jakab, Miroslava Líšková, Martin Štubňa, Ján Ondruška, Gabriela Augustiničová
- Verlag
- FPV UKF v Nitre
- Erscheinungsdatum
- 2012
- Einband
- Hardcover
- Seitenzahl
- 193
- ISBN10
- 8055801495
- ISBN13
- 9788055801490
- Reihe
- Schlagwörter
- Beschreibung
- Vyučovací proces je systémom troch základných zložiek, ktoré sú vo vzájomnej interakcii. Sú to učiteľ, učivo a žiak. V súčasnej škole je zaužívaným pravidlom, že učivo v plnom rozsahu pripravuje učiteľ a využitím rôznych vyučovacích metód ho sprostredkuje žiakom. Ak chceme zmeniť tento zaužívaný systém vzdelávania je potrebné zmeniť vzájomný vzťah medzi učiteľom, učivom a žiakom. Vytvoriť podmienky pre aktivitu žiakov, prepojiť teóriu s praxou, miesto memorovania vedomostí rozvíjať kľúčové kompetencie a zmeniť učiteľove postavenie z prednášateľa na manažéra vyučovacieho procesu. Vhodným vyučovacím prostriedkom, kde sa na vyučovaní vo vzájomnej interakcii aktívne podieľajú učiteľ i žiaci je projektové vyučovanie.