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Questo corso è progettato per valorizzare la Didattica Digitale Integrata (DDI), un'opportunità che unisce il libro cartaceo agli strumenti digitali, rispettando i diversi stili di apprendimento. Rizzoli Education crea corsi in cui il libro è al centro del kit formativo, affiancato da risorse digitali nel sistema HUB Scuola. Il testo è semplice e accessibile, pensato per essere inclusivo e stimolante per tutti i livelli di apprendimento, coinvolgendo gli studenti con contesti e attività pertinenti alle loro esperienze. Le schede laboratoriali e le costruzioni manuali favoriscono la scoperta e la comprensione dei concetti, incoraggiando la collaborazione tra studenti. Le proposte operative sono graduali, accompagnando ogni studente verso l'autonomia, con un'attenzione particolare ai problemi e alle abilità logiche. L'approccio STEAM è arricchito da schede di coding e laboratori interdisciplinari, stimolando l'interesse per le scienze. La dotazione multimediale include videolezioni, animazioni GeoGebra, test Kahoot, strumenti compensativi per un'inclusione didattica, esercizi autocorrettivi e materiali aggiuntivi per i docenti, come verifiche in Word e programmazione in Word.
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Assi in Matematica 1, Luciana Ferri, Angela Matteo, Eleonora Pellegrini
- Sprache
- Erscheinungsdatum
- Einband
- (Paperback)
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- Titel
- Assi in Matematica 1
- Untertitel
- Aritmetica
- Sprache
- Italienisch
- Autor*innen
- Luciana Ferri, Angela Matteo, Eleonora Pellegrini
- Verlag
- Fabbri
- Einband
- Paperback
- ISBN10
- 8891596337
- ISBN13
- 9788891596338
- Reihe
- Schlagwörter
- Beschreibung
- Questo corso è progettato per valorizzare la Didattica Digitale Integrata (DDI), un'opportunità che unisce il libro cartaceo agli strumenti digitali, rispettando i diversi stili di apprendimento. Rizzoli Education crea corsi in cui il libro è al centro del kit formativo, affiancato da risorse digitali nel sistema HUB Scuola. Il testo è semplice e accessibile, pensato per essere inclusivo e stimolante per tutti i livelli di apprendimento, coinvolgendo gli studenti con contesti e attività pertinenti alle loro esperienze. Le schede laboratoriali e le costruzioni manuali favoriscono la scoperta e la comprensione dei concetti, incoraggiando la collaborazione tra studenti. Le proposte operative sono graduali, accompagnando ogni studente verso l'autonomia, con un'attenzione particolare ai problemi e alle abilità logiche. L'approccio STEAM è arricchito da schede di coding e laboratori interdisciplinari, stimolando l'interesse per le scienze. La dotazione multimediale include videolezioni, animazioni GeoGebra, test Kahoot, strumenti compensativi per un'inclusione didattica, esercizi autocorrettivi e materiali aggiuntivi per i docenti, come verifiche in Word e programmazione in Word.