orientiert sich in seiner lernfeldorientierten Struktur am länderübergreifenden Rahmenlehrplan beinhaltet praxisnahe Beispiele, die verschiedene Themen einleiten und anhand von Fragen die Bedeutung jedes Lernfeldes vermitteln bietet die verschiedenen Aufgabenformen „Wissen und Verstehen“, „Analyse und Bewertung“, „Planung und Konzeption“ sowie „Reflexion“, die dazu beitragen unterschiedliche Aspekte eines beruflichen Lernfeldes kompetenzorientiert erarbeiten und vertiefen zu können unterstützt dabei, die berufliche Handlungskompetenz der angehenden Erzieher/-innen aufzubauen, zu erweitern und zu festigen Aus dem Inhalt: Biografiearbeit Querschnittsaufgaben Rechtliche Grundlagen Professionelle Haltung und pädagogische Beziehungsgestaltung Gruppenpädagogische Grundlagen Bindung
Dietmar Böhm Bücher





Kein Kinderkram! 2. Schülerband
- 620 Seiten
- 22 Lesestunden
Kein Kinderkram! 1. Schülerband
- 530 Seiten
- 19 Lesestunden
Handbuch interkulturelles Lernen
- 254 Seiten
- 9 Lesestunden
Kein Kinderkram!
Erzieherinnen- und Erzieherausbildung in Lernfeldern - 2. Auflage, 2008
- 352 Seiten
- 13 Lesestunden
Band 1 umfasst die Lernfelder Auseinandersetzung mit der zukünftigen Berufsrolle", "Beziehungen wahrnehmen Beziehungen aufbauen" sowie "Entwicklung eines Konzepts pädagogischen Handelns". In den Kapiteln enthalten sind auch aktuelle Themen wie der Umgang mit Kindern unter drei Jahren, Bildungsdokumentation und Schulkindbetreuung.