Im Sammelband werden wichtige Impulse aus den verschiedenen Bereichen der Lehrerbildung – Hochschule, Studienseminar und Schule – vernetzt und es wird eine Bestandsaufnahme zur Zusammenarbeit der an der Lehrerbildung Beteiligen vorgenommen. Als ein erfolgsversprechender Ansatz für die Kommunikation auf Augenhöhe werden hybride Räume der Zusammenarbeit in den Fokus genommen. Mit einem Schwerpunkt auf die schulpraktische Lehrerprofessionalisierung werden verschiedene Formen und Aspekte der Zusammenarbeit thematisiert. Ziel ist es, Möglichkeiten zur Weiterentwicklung und erweiterte Kommunikationsräume aufzuzeigen. Im Buch werden Forschungsergebnisse und Impulse aus zahlreichen Projekten vorgelegt bzw. vorgestellt.
Die Fremdsprachenlehrerausbildung steht seit langer Zeit in der öffentlichen und fachlichen Diskussion. Es werden zahlreiche Forderungen formuliert, z. B. welche Bereiche der Lehrerausbildung verbessert, welche Inhalte vermittelt, welche Kompetenzen entwickelt werden sollen u. a. Mit diesen Forderungen setzt sich die vorliegende Arbeit auseinander. In drei Studien werden die in der Fachdiskussion enthaltenen Forderungen identifiziert, exemplarisch hinsichtlich ihrer Entstehung, ihrer Entwicklung und ihrer Hintergründe untersucht sowie in ihrer Umsetzung unter konkreten Rahmenbedingungen der Fremdsprachenlehrerausbildung betrachtet. Die Arbeit liefert interessante Erkenntnisse über die Diskussion um die Fremdsprachenlehrerausbildung, veranschaulicht die Komplexität einzelner Forderungen anhand ausgewählter Beispiele, und sie verdeutlicht, mit welchen Herausforderungen ihre Umsetzung zu tun hat. Mit diesen Erkenntnissen trägt die Forschungsarbeit zur Transparenz und Produktivität des Ausbildungsdiskurses bei.
Interaktivní učebnice je využitelná jak na interaktivní tabuli, tak na
dataprojektoru. Obsahuje učebnici v digitalizované podobě, integrované zvukové
nahrávky a běžné aplikace pro interaktivní tabuli. U interaktivních cvičení je
k dispozici klíč Popis: Učebnice deutsch.com 2 v elektronické podobě určená k
projekci pomocí dataprojektoru nebo na interaktivní tabuli. Obsah je totožný s
učebnící. Není však statický, lze s ním pracovat prostřednictvím
interaktivního pera. Zobrazovaná cvičení interaktivní učebnice jsou proložená
přímými přístupy na doprovodný audiovizuální materiál obsažený na DVD-ROMu.
deutsch.comMladý, dynamický tým autorů pod vedením zkušeného profesora Neunera
vytvořil učebnici, ve které se zúročily praktické zkušennosti z výuky spolu s
vysokou teoretickou profesionalitou. Učebnice zaujme texty, které čerpají
náměty ze života teenagerů, a autentickým, živým jazykem. Třídílná učebnice je
koncipovaná podle požadavků Společného evropského referenčního rámce, cílem je
dovést studenty na úroveň B1. Vhodná pro 2. jazyk na ZŠ i pro SŠ (viz přehled
– tabulka na str. 1). Využívá kontextu vícejazyčnosti (žáci již mají
zkušenosti s 1. cizím jazykem a znalosti z mateřštiny) a na jeho základě
nabízí efektivní a časově úsporné techniky učení. V učebnici se procvičují
všechny čtyři dovednosti těsně provázané se systematickou výukou gramatiky a
slovní zásoby. Každý díl obsahuje 18 lekcí rozdělených do 6 modulů. Úvodní
Starter-Modul využívá potenciálu již nabytých znalostí a zkušeností z výuky
jazyků a mj. vybaví žáky základními frázemi. Lekce jsou krátké a přehledné: 2
dvojstránky s novou látkou (gramatika, slovní zásoba), 1 stránka magazínu s
reáliemi a zajímavostmi ze života mládeže s důrazem na nácvik dovedností a
závěrečný přehled probrané látky včetně deskriptorů podle Evropského
jazykového portfolia a aktivní slovní zásoby. Pracovní sešit obsahuje širokou
škálu cvičení ke slovní zásobě, gramatice a komunikačním prostředkům. Český
pracovní sešit obsahuje navíc: - dvojjazyčný slovníček řazený chronologicky
podle lekcí - výklad gramatiky v češtině - další komponenty v mateřském
jazyce: sebeevaluaci podle Evropského jazykového portfolia (To už umím!),
techniky učení (Učení bez mučení) a systematickou přípravu na státní maturitní
zkoušku. Díky vloženému CD si může žák samostantně procvičovat i fonetiku. Na
konci každého modulu je opakování s důrazem na dovednosti, reálie a projekt.
Metodická příručka obsahuje vedle metodických pokynů pro příravu učitele také
testy, kopírovací předlohy a náměty na hry. Bezplatný internetový servis na
adrese www.hueber.de (doplňkové materiály pro učitele a on-line cvičení pro
žáky). Online-podpora na www.hueber.de . Novinka: DVD obsahuje šest zábavných
videoklipů se stoupající obtížností pro úroveň A1 a sekvence k reáliím. Práci
s DVD usnadňují pracovní listy. Novinka: Interaktivní učebnice je využitelná
jak na interaktivní tabuli, tak na dataprojektoru. Obsahuje učebnici v
digitalizované podobě, integrované zvukové nahrávky a běžné aplikace pro
interaktivní tabuli. U interaktivních cvičení je k dispozici klíč.
Zielniveau A2
Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner in Tschechien in der Sekundarstufe II, Mittelschulen und Gymnasien
Über die Inhalte des internationalen Arbeitsbuches hinaus, enthält diese Ausgabe für Tschechien:
- die Strategien aus dem Kursbuch ins Tschechische übersetzt
- eine Grammatikübersicht mit kontrastiven Erklärungen
- ein deutsch-tschechisches Glossar
Darüberhinaus sind die abiturvorbereitenden Übungen mit einem entsprechenden Piktogramm gekennzeichnet.
