Rolf Becker Bücher

Nachwort von Budenz, Toni ; Glock, Peter N.-A.

Die Mischung macht's: Eine wunderbare Parodie auf amerikanische Gangsterfilme und die unverkennbar in den 50er Jahren entstandene Produktion machen die Geschichte von Dickie Dick Dickens zu einem kleinen Juwel. Unvergesslich, in Starbesetzung, mit Carl Heinz Schroth als D. D. D und Marlies Schoenau als Effie Marconi, wurden 50 Episoden vom Aufstieg des Taschendiebs zum Gangsterboss Chicagos inszeniert. Als die ersten Folgen 1957 im Bayerischen Rundfunk gesendet wurden, war eine Kultfigur geboren. Millionen lauschten dem knallharten Bläsereinsatz, der jede neue Folge ankündigte. Die pathetische Aufforderung am Ende jeder Sendung, das Radio das nächste Mal wieder anzustellen, wäre wahrlich nicht nötig gewesen! Die ersten 12 Episoden – insgesamt 340 Minuten auf fünf CDs – bieten sich wunderbar für einen verregneten Nachmittag an. Über 30 Schauspieler präsentieren komische Storys über Diebe, Betrüger, Schmuggler und die korrupte Polizei Chicagos. Der Protagonist, der „68 Prozent seines sensationellen Lebens hier verlebte und 32 Prozent in Singsing“ verbrachte, ist eine absolut positive Figur; seine Memoiren wurden „in 14 Sprachen übersetzt“. Die Autoren Alexandra und Rolf Becker, bekannt für andere Krimi-Erfolge, schrieben diese genre-ironischen Geschichten aus dem Chicago der 20er und 30er Jahre. Hörspiele, Spieldauer: ca. 340 Minuten, 5 CDs.

Die Abenteuer der schönen, aber skrupellosen Antonia von Blumenthal verbinden die Schicksale einer österreichischen und einer preussischen Adelsfamilie in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts.

Pinkus und der einsmae Wolf - bk1357; Carl Habel Verlag; Rolf und Alexandra Becker; Paperback; 1983

Geheimauftrag für Flinky - bk1557; Carl Habel Verlag; Rolf & Alexandra Becker; Paperback; 1987

Pinkus der Hochhausdetektiv - bk1356; Carl Habel Verlag; Rolf und Alexandra Becker; Paperback; 1982

Im Anschluss an kontroverse Diskussionen über dauerhafte Bildungsungleichheiten stellt das Buch detailliert aus sozialwissenschaftlicher Perspektive zentrale Ursachen für sozial ungleiche Bildungschancen in den Mittelpunkt der Betrachtung. Daher werden der aktuelle Stand empirischer Bildungsforschung diskutiert und neue Analysen vorgelegt. Ziel ist es, in systematischer Weise soziale Mechanismen aufzuzeigen, die zur Entstehung und Reproduktion von Bildungsungleichheiten beitragen.