Daniel Walter Bücher

Die Analyse der Verhandlung umfasst grundlegende Aspekte, verschiedene Verhandlungssituationen sowie Strategien und Taktiken. Zudem werden die psychologischen Elemente beleuchtet, die das Verhandlungsgeschehen beeinflussen, darunter menschliche Urteilsfindung, Persuasion, sozialpsychologische Mechanismen und Emotionen. Diese umfassende Betrachtung bietet wertvolle Einblicke in die Dynamik von Verhandlungen und deren psychologische Hintergründe.

Wenn es Kindern und Jugendlichen nicht gelingt, regelmässig die Schule zu besuchen, ist dies ein ernsthaftes Problem, das mit einer deutlichen Entwicklungsgefährdung der Betroffenen einhergeht. Schulvermeidung ist häufig mit emotionalen Störungen und auch expansiven Störungen assoziiert. Gerade bei ausgeprägten Fehlzeiten ist das Chronifizierungsrisiko hoch und daher sind zeitnahe Interventionen notwendig. Der Band gibt einen umfassenden Überblick über den Forschungsstand zu Schulvermeidung. Anhand von Leitlinien zur Diagnostik wird das Vorgehen zur Erhebung störungsrelevanter Informationen mit allen Beteiligten praxisnah beschrieben. Weiterhin werden Leitlinien zu verschiedenen Behandlungsindikationen wie ambulanter, teil- oder vollstationärer Therapie dargestellt. Die Behandlungsleitlinien informieren über das therapeutische Vorgehen bei Schulvermeidung und assoziierten psychischen Symptomen. Materialien für die Praxis erleichtern die Umsetzung der Leitlinien. Ein ausführliches Fallbeispiel veranschaulicht das Vorgehen

Die vorliegende Arbeit analysiert das Themengebiet der Verhandlung in den Bereichen Allgemeine Grundlagen, Arten der Verhandlungssituation, Strategien, Taktiken und Prozess. Weiterhin betrachtet sie die Zusammenhänge zwischen Beeinflussung und den psychologischen Elementen einer Verhandlung: Menschliche Urteilsfindung, Persuasion, sozialpsychologische Mechanismen und Emotionen. Dabei erklärt sie für diese Elemente, wie und auf der Basis welcher Grundlagen Menschen beeinflusst werden können.

Schulvermeidung, also das Fernbleiben vom Unterricht, ist bei Kindern und Jugendlichen weit verbreitet. Ohne Hilfe können Betroffene leicht ins schulische und soziale Abseits geraten. Die Gründe, warum Kinder und Jugendliche sich der Schule verweigern, sind vielfältig. Neben schulabsentem Verhalten zeigen die Betroffenen unterschiedliche psychische Begleitsymptome, besonders ängstliche und depressive Symptome, aber auch oppositionell-aggressive Verhaltenstendenzen treten gehäuft auf. Der Ratgeber informiert über die Symptomatik, die Risikofaktoren, den Verlauf und die Behandlungsmöglichkeiten bei Schulvermeidung. Eltern, Lehrkräfte und andere Bezugspersonen erhalten Hinweise zum Umgang mit der Problematik in Familie und Schule. Betroffenen Schülerinnen und Schülern werden konkrete Tipps gegeben, was sie selbst tun können, um schulabsentes Verhalten zu vermindern.

1000 Euro für einen 3D-Drucker sind Ihnen zu viel? Sie möchten die Funktionsweise eines 3D-Druckers verstehen und gute Ausdrucke erstellen? Daniel Walter zeigt Ihnen, wie Sie mit Materialkosten von weniger als 250 Euro einen eigenen 3D-Drucker bauen können. Für den Aufbau sind keine Profi-Kenntnisse erforderlich, lediglich Zeit und Motivation. Dieses Buch bietet Ihnen eine Schritt-für-Schritt-Anleitung mit vielen Bildern und detaillierten Plänen. Ein selbstgebauter Drucker bringt Ihnen das nötige Wissen über seine Funktionsweise. Die Anleitung ermöglicht auch Einsteigern, den im Buch vorgestellten 3D-Drucker, FranzisMendel, nachzubauen. Walter hat den Drucker mehrfach getestet, um die Funktionalität zu gewährleisten. Das Ergebnis ist beeindruckend: Bei einem Preis von 250 Euro können die Ausdrucke mit denen von teureren, komplett gekauften 3D-Druckern mithalten. Im Buch finden Sie eine detaillierte Einkaufsliste, Tipps für kostengünstige Beschaffungen, wichtige Anbieter und Bezugsquellen sowie Empfehlungen zur Werkstattausrüstung. Es werden Anleitungen zur Herstellung von Wellen- und Kugellagerhaltern, zur Einrichtung des Druckbetts und der Linearführungen, zur Kabelführung und zum Einbau der Druckersteuerung gegeben. Außerdem werden Firmware-Installation, Probedruck, Steppertreiber-Feintuning und Werkzeuge zur Reparatur von 3D-Druck-Vorlagen behandelt.

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This book applies a psycholinguistic perspective to instructed second language acquisition, bridging the gap between research and teaching practices. It re- envisions the explicit and implicit learning divide as a continuum of consciousness, explores the pedagogical applications of SLA findings and offers practical suggestions for instructors.