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Professor Harlen's latest edition is a comprehensive guide for teaching primary science to children aged five to 12. It emphasizes research-based practices, constructivist learning, and formative assessment. The book covers essential topics, providing strategies for enhancing students' understanding and inquiry skills, making it a vital resource for educators.
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Teaching, Learning and Assessing Science 5 - 12, Wynne Harlen
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- 2005
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