Diese Reihe befasst sich mit der entscheidenden Bedeutung von Literatur und Lesen in der heutigen Welt und untersucht kritisch den Zustand der Literaturvermittlung an akademischen Einrichtungen. Jeder Band bietet eine polemische Perspektive darauf, wie traditionelle literarische Werte sowohl durch interne Disziplinen als auch durch externe Einflüsse in Frage gestellt werden. In einer Zeit wirtschaftlicher Zwänge und technologischer Veränderungen plädiert die Reihe für eine Erneuerung und belebt die Diskussion über die Bedeutung und den Wert des literarischen Lesens für kritisches Denken neu.
An American expatriate describes life in Verona, the collision between invading suburbia and the die-hard peasant tradition, the architecture, wine bottling, gardening, religion, health care, and the Veronese
Michael Levenson considers how the humanities exist beyond the walls of universities and take place in daily life- in book clubs, public libraries, museums, and historical re-enactments. He poses questions about amateurs versus professionals, what constitutes expertise, and the recent backlash against political elites.
Reading and the Reader defends the value of reading serious literature, investigating the role of the reader in the human search for meaning outside as well as inside of books.
Medical Humanities comprises disciplines as diverse as literature, the visual and performing arts, the history of medicine, and bioethics. Josie Billington examines the value that literature adds to medical education in health training and practice, and defends the power of the arts as a remedial force.
Rick Rylance addresses the debate over the public value of literary studies, from antiquity to the present day. He offers an account of the foundational issue of "the public good" and explores the disciplinary integrity of literary study.