Wissensmanagement in Bildungseinrichtungen
Wie der Wissenstransfer unter Einbeziehung von Anreizsystemen gelingen kann
- 88 Seiten
- 4 Lesestunden
Die Arbeit beleuchtet die Bedeutung von Wissensmanagement in Bildungseinrichtungen und diskutiert die Notwendigkeit effektiver Konzepte in diesem Bereich. Trotz einer anhaltenden Debatte über die Relevanz solcher Ansätze sind erfolgreiche Best-Practice-Beispiele überwiegend in der Wirtschaft zu finden. Die Autorin fordert eine stärkere Auseinandersetzung mit der Implementierung von Wissensmanagement in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen, um deren Entwicklung und Effizienz zu fördern.


