Die Arbeit untersucht die Herausforderungen und Hilfsmöglichkeiten für Jugendliche in suizidalen Krisen, wobei sie sowohl wissenschaftliche Erkenntnisse als auch die Perspektiven betroffener Jugendlicher berücksichtigt. Es werden verschiedene Erklärungsansätze und Unterstützungsangebote, wie ambulante und stationäre Maßnahmen, analysiert. Durch Interviews mit Jugendlichen wird ein tieferer Einblick in ihre Gedanken und Bedürfnisse gewonnen. Die Veröffentlichung richtet sich an Fachkräfte wie Erzieher, Lehrer und Sozialpädagogen, die in ihrem Alltag mit jungen Menschen arbeiten.
