Arnoud Arntz Reihenfolge der Bücher

Die Schematherapie ist eine sinnvolle Ergänzung der Verhaltenstherapie. Schemata werden als überdauernde Eigenschaften verstanden, die sich bereits in der Kindheit ausbilden. Die Autoren legen den Schwerpunkt des Buches auf das Moduskonzept. Ein Modus (z. B. das verletzte Kind) ist der aktuelle Zustand des Patienten, der die Gefühle und Reaktionen stark bestimmt und deshalb im Vordergrund der therapeutischen Arbeit steht. Es wird gezeigt, welche Modusklassen es gibt und wie das Modus-Fallkonzept erarbeitet wird. Die schematherapeutischen Interventionen wie z. B. Stuhldialoge werden modusspezifisch vorgestellt. Fallbeispiele unterschiedlicher Patiententypen veranschaulichen das therapeutische Vorgehen. Typische Fragen werden am Ende jedes Kapitels beantwortet.

Die von Jeffrey Young entwickelte Schematherapie ist ein integrativer Psychotherapie-Ansatz, der auf kognitiven Modellen basiert und sich besonders in der Behandlung der Borderline-Störung als effektiv erweist. Dieses Manual bietet die schematherapeutischen Grundlagen sowie Methoden und Techniken für die praktische Anwendung, einschließlich Therapiedialogen und Materialien für Patienten und Therapeuten. Die Borderline-Persönlichkeitsstörung, eine der häufigsten Persönlichkeitsstörungen, stellt eine Herausforderung in der therapeutischen Praxis dar. Die Schematherapie kombiniert klassische verhaltenstherapeutische, kognitive und erlebnisorientierte Techniken. Arntz und van Genderen erläutern das Störungsbild und die Grundlagen der modernen Schematherapie, wobei zentrale Konzepte anhand von Fallbeispielen und Beispieldialogen veranschaulicht werden. Die Autoren begleiten den gesamten Prozess der schematherapeutischen Behandlung, von der Fallkonzeptualisierung bis zur Abschlussphase, um die Inhalte praxisnah zu vermitteln. Neu in der 2. Auflage sind Aspekte der Schematherapie mit Paaren und in Gruppensettings. Der Inhalt umfasst Themen wie die Borderline-Persönlichkeitsstörung, die therapeutische Beziehung, erlebnisorientierte, kognitive und verhaltensbezogene Techniken sowie die Abschlussphase der Therapie.