Seit 110 Jahren befindet sich am Hasnerplatz das Zentrum der steirischen Pädagoginnen- und Pädagogenbildung: Der größte Teil der steirischen Pflichtschullehrerinnen und -lehrer wurde und wird hier seit 1909 ausgebildet, seit 2015 in einem Bildungsverbund aller Pädagogischen Hochschulen und Universitäten des Südostens Österreichs auch die Gymnasiallehrerinnen und -lehrer. Die Festschrift beleuchtet in ihrem ersten Teil einige historische Aspekte – darunter den bis jetzt kaum erforschten Abschnitt der Lehrerinnen- und Lehrerbildung während der NS-Zeit – und gibt in ihrem zweiten Teil einen Überblick über neueste Forschungsergebnisse von Hochschulprofessorinnen und -professoren der Pädagogischen Hochschule Steiermark aus den Bereichen Bildungswissenschaften, Fachdidaktiken und Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Elgrid Messner Reihenfolge der Bücher



- 2019
- 2011
Drei Jahre lang ging ein Forschungsteam der Frage nach, welche Gestaltungselemente es sind, die sich förderlich auf das Lernen, das Lehren und den Alltag in „echten“ Ganztagsschulen auswirken. Eine solche Schulform bringt neue Möglichkeiten des Unterrichtens und Lernens, aber auch besondere Herausforderungen mit sich. Die Perspektive ist jene der zentralen Akteur/innen - der Schüler/innen, Lehrer/innen, Eltern, Schulleitungen, Vertreter/innen der Bildungsverwaltung und der Schulaufsicht. Die Texte und Filme (DVD) eröffnen den Blick auf eine etwas andere, bislang wenig erforschte Schulwelt in Österreich.