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Ermöglichen Portfolios einen adäquaten Umgang mit Schülerprodukten?
2009
Die Figur des Hiob in den Werken von Joseph Roth und Scholem Alejchem
2008
Schuld und Versöhnung bei Nelly Sachs
2008
Gibt es unauflösliche moralische Dilemmata im Utilitarismus John Stuart Mills?
2008
Sogenannte Ellipsen in gesprochener Sprache
2008
Offene Unterrichtsformen in Theorie und Praxis - mit besonderem Schwerpunkt auf Möglichkeiten zu deren Durchführung in Lebensgestaltung Ethik Religionskunde (LER)
2008
Schulangst und Schulangstreduktion
2008
Das Buch Hiob in der hebräischen Bibel. Hiob und das Hiobproblem im Judentum, Christentum und Islam.
2008
Das Planspiel als Unterrichtsmethode und die Möglichkeiten des Einsatzes der Methode im LER-Unterricht
2007
Religiöse Einflüsse in der Lyrik der Nelly Sachs
2007
E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann - eine innere oder äußere Macht?
2007
Versagen und Wiedergutmachung: Hartmann von Aue Iwein - Iweins Schuld
2007
Simon Magus: Gaukler, Erzketzer und Religionsstifter?
2007
Angst und ihre Relevanz im Schulalltag
2007
Die Lustabhandlungen in der Nikomachischen Ethik des Aristoteles
2007
Unterrichtsgestaltung zwischen Offenheit und Geschlossenheit
