Małgorzata Kowalska Bücher

Dialectics beyond Dialectics is a study of contemporary French philosophy from Bataille to Derrida. It analyses, on the first level of generalization, the decomposition of Hegelianism understood as philosophy of totality. Many French philosophers of the 20th century deconstruct Hegelian dialectics and harshly criticize the very idea of totality as either dangerous or impossible. The thesis of the book is that, on doing so, they do not really break with dialectics, but transform it. On the second level of generalization, the issue of the book is modernity and the thesis is that transformations of dialectics reveal transformations of modern consciousness which – despite hasty declarations on the end of modernity – still remains ours.

Crowdsourcing internetowy – pozytywny wymiar partycypacji społecznej. Konteksty – istota – uwarunkowania to książka dla tych, których interesują społeczności online (kreatywny tłum) i drzemiący w nich kapitał intelektualny i wielka sprawcza siła; dla tych, którzy chcą znaleźć przykłady pozytywnego wykorzystania działania tłumu, wirtualnych społeczności, partnerskiej produkcji, zbiorowej inteligencji, mądrości tłumu, otwartej innowacji, inteligencji współpracy; dla tych, którzy chcą lepiej poznać wymiary współczesnej wikinomii poprzez crowdsourcing właśnie oraz crowdfunding, outsourcing, crowdsourcing, którzy w sieci Web. 2.0 chcą być prosumentami informacji lub pracować z nimi na rzecz rozwoju społeczeństw informacji i wiedzy. Jest to godna polecenia lektura tak dla teoretyków, jak i praktyków różnych instytucji kultury (w tym bibliotek), oraz dla psychologów, socjologów, ludzi biznesu i innych, których interesuje wykorzystanie wielkiego kapitału intelektualnego drzemiącego w tłumie. Z recenzji dr hab. Katarzyny Materskiej, prof. UKSW

Książka adresowana jest przede wszystkim do uczniów średnich szkół muzycznych, ale też do tych, którzy muzykę traktują jako obszar pozazawodowych zainteresowań. Publikacja ma na celu uporządkowanie wiedzy z zakresu historii muzyki powszechnej i polskiej oraz ma stanowić impuls do dalszych, bardziej wnikliwych studiów. Zrozumienie i przyswojenie treści ułatwiają objaśnienia pojęć, uzupełnienia zawarte w przypisach, ilustracje i przykłady muzyczne. Książka napisana jest przystępnym językiem, nie wykraczającym poza możliwości percepcyjne ucznia szkoły średniej. Książka zalecana jest do użytku szkolnego przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego. schovat popis

Les auteurs contribuant à ce recueil ont été invités à réfléchir sur notre condition postmoderne, non pas tant sur les sens différents qu’a pris le terme du postmoderne que sur l’heure qu’il est. La réflexion se déroule dans l’horizon de la pensée des classiques du postmodernisme, Jean-François Lyotard en tête, et dans l’horizon des questions qui y sont, explicitement ou implicitement, posées : Qu’en est-il de la possibilité même de l’action politique et du jugement moral dans un monde qui apparaît, à la fois, sans alternative et déboussolé ? Qu’en est-il désormais du sujet de l’action et du jugement ? Ou, plus simplement mais plus pathétiquement aussi, qu’en est-il de l’humain ? Qu’est-ce qu’il devient ou est déjà devenu et comment peut-on encore le penser ?