„Wie muss Wissen im Innovationsprozess in Unternehmen des Business-to-Business-Bereichs organisiert werden, damit das Innovationsmanagement marktorientiert gestaltet werden kann?“ Gerade vor dem Hintergrund der aktuellen Herausforderungen im Zusammenhang mit Big Data und Industrie 4.0 wird die Beantwortung dieser Frage zu einem zentralen Element der Wettbewerbsfähigkeit. Dabei ist insbesondere das Wissen von Anwendern und die Rolle der Informationsverarbeitung und der sie tragenden Informations- und Wissensinfrastrukturen von großem Interesse. Es geht dann um die Gestaltung einer kooperativen Wissensdynamik durch ein Zusammenführen verschiedener Disziplinen im Rahmen eines das Marketing unterstützenden Informations- und Wissensmanagements. In der nun vorliegenden zweiten, erweiterten und aktualisierten Auflage ergänzt Paul Nikodemus seine Untersuchung um folgende Themenschwerpunkte: Disruptive und Smart Innovation Data Driven B-2-B-Marketing Innovationsmanagement im Studium Lernprozessorientiertes Wissensmanagemen
Paul Nikodemus Bücher


Lernprozessorientiertes Wissensmanagement und kooperatives Lernen
Konfiguration und Koordination der Prozesse
- 356 Seiten
- 13 Lesestunden
Die Ausführungen in diesem Buch zeigen auf, wie durch Konzeptionen der am kooperativen Lernprozess beteiligten aufbau- und ablauforganisatorischen Einheiten ein Modell erstellt werden kann, das die wissenskommunikativen Prozessanteilemit curricularen Anforderungen einer Verknüpfung von Inhalten und mit Anforderungen an eine didaktische Integration verbindet. Das Modell als Resultat eines lernprozessorientierten Wissensmanagement ist Gestaltungsbasis konkreter und phasenorientierter Lernprozesse und deren wissensorientierter Systemunterstützung. Durch die Erweiterung um strategische Komponenten der Lehr-/Lernorganisation bildet es außerdem die Grundlage für eine an Effizienz- und Effektivitätszielen angelehnte Definition von Studienmodellen.