Identitätsbildung im Jugendalter durch Lektüre
- 96 Seiten
- 4 Lesestunden
Die Autorin Cornelia Rosebrock untersucht, wie Lesen die eigene Identität beeinflussen kann, indem es die Möglichkeit bietet, sich mit "Nicht-Identischem" aus Büchern auseinanderzusetzen. Diese Auseinandersetzung kann zur Erweiterung und Veränderung der persönlichen Identität führen. Im Fokus stehen die Mechanismen der Identitätsbildung und die spezifischen Wirkungen literarischer Lektüre auf die Persönlichkeitsentwicklung.
