Reinhard Schmidt-Rost Reihenfolge der Bücher

Im Jahr 1969 wurde der § 175 StGB zum ersten Mal revidiert. Homosexualität zwischen Männern über 21 Jahren war nicht mehr strafbar. Dadurch war es 20 Jahre nach Gründung der Bundesrepublik Deutschland möglich, sich als Homosexueller zu bekennen und in der Öffentlichkeit für Gleichberechtigung und gegen Diskriminierung sexueller Minderheiten einzutreten. Die HAG Bochum machte im darauf folgenden Jahr den Anfang und leitete damit die dritte Homosexuellenbewegung ein. Aus Anlass des 50sten Jahrestages dieser epochalen Leistung erscheint diese Veröffentlichung.

Die naturphilosophische Betrachtung in diesem Werk untersucht zentrale Begriffe wie Raum, Zeit, Bewegung und Relativität. Besondere Aufmerksamkeit gilt den Bezugssystemen und den Quanten, die in der modernen Physik eine entscheidende Rolle spielen. Durch diese Analyse werden grundlegende Fragen zur Natur der Realität und der physikalischen Gesetze aufgeworfen, die zum Nachdenken über die Zusammenhänge zwischen diesen Konzepten anregen.

Dieses bewährte Standardwerk führt leicht verständlich in die Investitions- und Finanzierungstheorie ein. Auf dem neuesten Stand bietet es einen Überblick über grundlegende Probleme und Lösungsansätze sowie über die wesentlichen Modelle dieses wichtigen Gebiets der Betriebswirtschaftslehre. Die Autoren stellen die neuere institutionentheoretische und die kapitalmarktorientierte Richtung gleichberechtigt nebeneinander und arbeiten Gemeinsamkeiten, Zusammenhänge und Unterschiede heraus. Für die vierte Auflage wurde dieses renommierte Lehrbuch aktualisiert. "Das Buch ist allen, die eine problemorientierte und verständliche Einführung in die kapitalmarktorientierte und institutionenökonomisch geprägte Finanzierungstheorie suchen, nachdrücklich zu empfehlen." (zfbf, 3/97) Dieses bewährte Standardwerk führt leicht verständlich in die Investitions- und Finanzierungstheorie ein. Auf dem neuesten Stand bietet es einen Überblick über grundlegende Probleme und Lösungsansätze sowie über die wesentlichen Modelle dieses wichtigen Gebiets der Betriebswirtschaftslehre. Die Autoren stellen die neuere institutionentheoretische und die kapitalmarktorientierte Richtung gleichberechtigt nebeneinander und arbeiten Gemeinsamkeiten, Zusammenhänge und Unterschiede heraus. Für die vierte Auflage wurde dieses renommierte Lehrbuch aktualisiert. "Das Buch ist allen, die eine problemorientierte und verständliche Einführung in die kapitalmarktorientierte und institutionenökonomisch geprägte Finanzierungstheorie suchen, nachdrücklich zu empfehlen." (zfbf, 3/97) Inhaltsverzeichnis I Überblick: Der Problembereich von Investition und Finanzierung und sein Wandel im Zeitablauf.- 1: Die traditionelle Betrachtungsweise: eine güterwirtschaftlich geprägte Sicht.- 2: Die moderne Betrachtungsweise: eine entscheidungsorientierte Sicht.- II: Investition (und Finanzierung) bei sicheren Erwartungen.- 3: Grundlagen der Investitionstheorie.- 4: Methoden der Investitionsrechnung.- III: Finanzierung (und Investition) bei gegebenem Unsicherheitsgrad.- 5: Finanzierungskosten einzelner Finanzierungsarten.- 6: Kapitalstruktur und Kapitalkosten bei gemischter Finanzierung.- IV: Investitions- und Finanzierungsentscheidungen bei Unsicherheit.- 7: Die Darstellung und Lösung von Entscheidungsproblemen bei Unsicherheit.- 8: Entscheidungen von Kapitalanlegern: Portfolio Selection.- 9: Kapitalkosten und Risiko.- V: Investitions- und Finanzierungsprobleme aus neo-institutionalistischer Sicht.- 10: Wurzeln und Grundmuster der neo-institutionalistischen Argumentation.- 11: Eine neo-institutionalistische Analyse idealtypischer Finanzierungsformen.- 12: Erweiterungen, Ausblick und offene Fragen.- Stichwortverzeichnis.

Klare Struktur in jedem Kapitel: aktivieren - aufbauen - sichernVorwissen aktivieren in Dein FundamentWissen aufbauen mit Einstiegs-, Aufbau- und weiterführenden AufgabenErworbenes Wissen sichern in Prüfe dein neues FundamentVerständliche Beispiele mit LösungenDie Schüler/-innen können Standardaufgaben Schritt für Schritt nachvollziehen anhand der grundlegenden Beispiele mit ausführlichen Lösungen. Selbstständig lernenDie Schüler/-innen können sich selbst kontrollieren durch zusätzliche Lösungen im Anhang zu Dein Fundament und Prüfe dein neues Fundament. Aufgaben für alleDifferenzieren Sie mit dem großen Angebot an Basisaufgaben und weiterführenden Aufgaben. Nutzen Sie Einstieg, Stolperstelle und Ausblick zu jedem Thema. Basisaufgaben sind thematisch klar zugeordnet und bedienen das grundlegende Niveau. Weiterführende Aufgaben vernetzen die Themen und bedienen die höheren Niveaustufen. Mit Mathematik begeisternBieten Sie Ihren Schülerinnen und Schülern mit den Streifzügen mehr als den Standard.

Informationen zum Titel: §§Inhalt der CD-ROM§§Inhalt des Lehrbuchs§Vertiefungen und Ergänzungen§Simulationen§Interaktive Rechenbeispiele§Blätter zur Wiederholung§Mathematikhistorisches§Mathematische Werkzeuge§Komplexe Aufgaben mit Lösungen §§ Informationen zur Reihe: §§Duden Mathematik§für die gymnasiale Oberstufe besteht aus§§den Themenbänden Analysis§, Analytische Geometrie§und Stochastik§sowie§den Regionalausgaben für Brandenburg, Nordrhein-Westfalen, Sachsen und Thüringen - jeweils mit CD-ROM. §§Die einzelnen Bände realisieren die gesetzten Bildungsstandards und greifen entsprechende Forderungen nach Kompetenzentwicklung auf. Dementsprechend sind die Inhalte weitgehend problem- und handlungsorientiert angelegt.§§Die Auswahl der Beispiele und Aufgaben in Duden Mathematik §strebt ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Arbeit ohne Hilfsmittel und der Nutzung neuer Technologien an. Vielfach wird davon ausgegangen, dass Funktionsplotter oder GTR, eine Tabellenkalkulation und auch ein CAS zur Verfügung stehen.§§Rückblicke§auf vorangegangene Stoffgebiete und auch auf Inhalte anderer Fächer helfen dabei, das jeweilige Ausgangsniveau zu sichern.§Komplexe Aufgaben§am Ende jedes Bands vernetzen die einzelnen Abschnitte und unterstützen so die Vorbereitung auf das Abitur.§Einstiegsthemen§und damit verbundene Arbeitsaufträge§verhelfen den Schülerinnen und Schülern zu einem problemorientierten und selbstständigen Einstieg in die grundlegenden Lerninhalte mit Definitionen, Sätzen und durchgerechneten Beispielen.§Hilfsmittelfreie Tests §zeigen den Schülerinnen und Schülern, inwieweit sie gewisse Grundanforderungen ohne Verwendung elektronischer Hilfsmittel bewältigen.§Die Navigationsleiste §kennzeichnet Rückblicke, vollständig durchgerechnete Beispiele und gegebenenfalls auch Leistungskursinhalte. Icons verweisen auf die beiliegende CD-ROM und auf das Internet oder fordern zum hilfsmittelfreien Rechnen auf. §Inhalt der CD- ROM§§Inhalt des Lehrbuchs§Vertiefungen und Ergänzungen§Simulationen§Interaktive Rechenbeispiele§Blätter zur Wiederholung§Mathematikhistorisches§Mathematische Werkzeuge§Komplexe Aufgaben mit Lösungen §

Die synergetische Integration von Mechanik, Elektronik und Software führt zu innovativen Lösungen und Produkten in verschiedenen Anwendungsfeldern. Besonders für den Maschinen- und Anlagenbau sowie die Automationstechnik ist sie entscheidend, um die Technologieführerschaft auf dem Weltmarkt zu sichern. In diesen Branchen wird der Anteil der Software in technischen Systemen weiter steigen. Allerdings stehen den Potenzialen softwareintensiver Systeme erhebliche Probleme gegenüber. Unternehmen haben oft Schwierigkeiten, softwareintensive Systeme zu entwickeln, was sich in Qualitätsmängeln sowie Termin- und Budgetüberschreitungen zeigt. Die Ursachen liegen weniger in technologischen Herausforderungen, sondern vielmehr im Management der komplexen, interdisziplinären Projekte. Diese Arbeit adressiert diese Problematik und bietet eine Methode für das Projektmanagement, die die Entwicklung softwareintensiver technischer Systeme unterstützt. Sie richtet sich insbesondere an kleinere und mittlere Unternehmen, deren Kernkompetenz bisher vor allem in Mechanik und Elektrik liegt und die selten über geeignete Vorgehensweisen zur erfolgreichen Durchführung von Entwicklungsprojekten mit hohem Softwareanteil verfügen.

Kundenorientierung sollte eine Selbstverständlichkeit sein - schon allein deshalb, weil sie einen wichtigen Wettbewerbsparameter darstellt. Anbieter von Finanzdienstleistungen haben dies zwar relativ spät erkannt, aber inzwischen weitgehend in ihre Strategien eingebaut. Allerdings müssen die Bedürfnisse eines Kunden hinreichend differenziert zu erkennen sein, so dass darauf in angemessener Weise reagiert werden kann. Der Frage nach der Analytik, die für eine real praktizierte Kundenorientierung sinnvoll ist, kommt daher eine besondere Bedeutung zu. Reinhard Schmidt entwickelt am Beispiel von Investmentfonds einen Ansatz für eine verbesserte Kundenorientierung im Bankgeschäft. Er zeigt auf, dass diese durch den Einsatz psychometrischer Erhebungsmethodik und multivariater Statistik unterstützt werden kann und muss. Der Autor entwirft eine praktikable Operationalisierung der Kundenorientierung. Im Rahmen einer empirischen Untersuchung werden die Präferenzen von Privatanlegern eines Bankhauses aufgezeigt. Mittels präferenzbasierter Segmentierung identifiziert der Autor vier Kundentypen sowie deren Bedürfnisse. Darüber hinaus werden innovative Prognoseverfahren und Validitätsmessungen eingeführt.