Die Arbeit untersucht den Zusammenhang zwischen Mobbingbeteiligung und Gewichtsreduktion im Jugendalter. Ein zentraler Aspekt sind die unterschiedlichen Mobbingrollen sowie geschlechtsspezifische Unterschiede. Ziel ist es, Mobbingbeteiligung als möglichen Auslöser für die Entwicklung von Essstörungen zu identifizieren. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, das Verständnis für die psychologischen Auswirkungen von Mobbing zu vertiefen und präventive Maßnahmen zu entwickeln.
Die Arbeit beleuchtet die tiergestützte Intervention als therapeutische Methode zur Behandlung von Depressionen. Sie untersucht die sich verändernde Beziehung zwischen Mensch und Tier, die im Zuge der Domestizierung entstanden ist. Tiere werden nicht mehr nur als Nutztiere betrachtet, sondern gewinnen in der modernen Gesellschaft zunehmend emotionale Bedeutung als Haustiere. Diese Entwicklung wird im Kontext der Gesundheitspsychologie analysiert, wobei der Fokus auf den positiven Einfluss von Tieren auf die psychische Gesundheit gelegt wird.
Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen Überblick über die Entwicklung von Intelligenzmodellen und Methoden zur Intelligenzdiagnostik zu schaffen. Dies erfolgt anhand der Darstellung einiger Intelligenzmodelle, welche die Intelligenzforschung maßgeblich beeinflusst haben. Des Weiteren werden relevante Testmöglichkeiten zur Messung der menschlichen Intelligenz beschrieben. Seit den Anfängen der Psychologie zählt die menschliche Intelligenz zu den zentralen Forschungsfeldern. Die Entwicklung von Intelligenztheorien reicht bis in das frühe 20. Jahrhundert zurück und ist seither stetig vorangeschritten. Im Verlauf der vergangenen Jahrzehnte konnten zunehmend fortschrittliche Intelligenzmodelle entwickelt werden, welche fortwährend einen erheblichen Einfluss auf die Forschung und die Messung von Intelligenz nehmen. Inzwischen haben sich gefestigte Modelle der menschlichen Intelligenz in der Gesellschaft etabliert. Der aktuelle Erkenntnisstand legt nahe, dass sich der Intelligenzbegriff nicht nur auf einen Faktor zurückführen lässt, sondern mehrere Faktoren die intellektuellen Fähigkeiten festlegen.